淺析圖書館學基礎理論研究的缺失-圖書館論文

一、圖書館事業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀研究
近些年來，我國圖書館事業(yè)發(fā)展迅速，逐漸邁入發(fā)展高峰期，取得如此發(fā)展成果的原因主要有三個方面。第一，技術進步推動圖書館事業(yè)發(fā)展，特別是網(wǎng)絡技術、計算機技術的普及轉變圖書館傳統(tǒng)工作方式、提升工作人員服務質(zhì)量。第二，經(jīng)濟增長為圖書館事業(yè)的發(fā)展提供資金支持。第三，圖書館評估工作增多，圖書館從中得到發(fā)展機會。
我國圖書館事業(yè)的迅速發(fā)展不但沒有促進理論研究成果的產(chǎn)生，反而使圖書館學理論基礎研究呈現(xiàn)缺失，從長久意義而言，不利于圖書館事業(yè)的長足發(fā)展。
二、圖書館學基礎理論研究缺失表現(xiàn)分析
1、研究群體萎縮
據(jù)統(tǒng)計，我國目前從事圖書館學基礎理論研究的人員有長期從事基礎理論研究的老專家以及在校研究生和博士生。曾在此領域取得一定成就的基層工作人員或放棄圖書館工作，或轉變研究方向，圖書館學基礎理論研究群體呈現(xiàn)萎縮趨勢。
2、經(jīng)典著作減少
自20世紀90年代以來，科技不斷進步，網(wǎng)絡和通訊技術、計算機技術、數(shù)字化技術等被廣泛應用于圖書館建設，在很大程度上推動了圖書館的發(fā)展，人們將更多的注意力放到技術對于圖書館建設的積極作用。在這期間，圖書館學基礎理論研究相關的經(jīng)典性著作如鳳毛麟角，且大多都是之前在此領域取得一定成就的前輩們的研究成果，經(jīng)典著作的減少在一定程度上顯示了圖書館學基礎理論研究的缺失。
3、論文、專著、基礎理論教材出版數(shù)量下降
評價理論研究成果的一個重要依據(jù)是論文、專著、基礎理論教材出版的數(shù)量多少，研究表明，近些年來，我國圖書館學方面的論文、專著、基礎理論教材出版數(shù)量出現(xiàn)明顯下降趨勢，很大程度上證明了我國圖書館學基礎理論研究的缺失。以圖書館學基礎理論研究論文為例，據(jù)統(tǒng)計，1980到1991年期間，圖書館學基礎理論研究文章共計2600篇，占當時圖書館學論文總量的13.7896；而1994到2006期間，基礎理論研究文章只有200余篇，僅占論文總量的0.2496。與基礎理論研究論文現(xiàn)象一樣，專著、基礎理論教材出版的數(shù)量也明顯下降。
4、圖書館學教育忽視學科基礎理論研究
圖書館學的興衰決定著圖書館學教育的起落。上世紀八九十年代，是圖書館學發(fā)展的興盛期，圖書館學教育也生機勃勃，教學點增多，招生規(guī)模擴充，學科地位提升。九十年代后，計算機技術改變了人們的研究方向，人們逐漸忽視圖書館學基礎理論的研究，而重視技術對于圖書館建設的作用。這一變化迅速體現(xiàn)在了圖書館學教育上，圖書館學學科地位下降，從一級學科降為二級學科，高校壓縮圖書館學招生規(guī)模，課程安排削減了基礎理論教育等等，圖書館學教育的發(fā)展前景堪憂。
三、圖書館學基礎理論研究缺失給圖書館建設帶來的負面影響
1、理論支撐的缺失
圖書館學基礎理論是圖書館學的重要基石，它的研究成果可以引發(fā)管理方法和技術手段的變革，滿足人們的精神情感需求，對于圖書館建設具有理論支撐和指導作用。一旦圖書館學基礎理論研究缺失，圖書館事業(yè)的發(fā)展必然因為缺乏理論支撐進入盲區(qū)。
2、對人們的精神影響和教育意義減弱
數(shù)字圖書館可以為人們提供方便、科學的信息服務，但因為缺乏人文性而難以滿足讀者的心理需求；實體圖書館給人們?nèi)宋年P懷，是一個人性化的立體空間，而這個綜合性立體空間的形成需要完善的理論指導?；A理論的缺失使圖書館的精神內(nèi)涵和人文特色變?nèi)酰o人們的精神影響和教育意義不斷減弱。
3、圖書館學基礎理論學者流失圖書館學基礎理論研究的遭遇忽視，使大量基礎理論研究學者改變研究方向甚至轉行，造成了理論研究學者的流失，基礎理論研究進入研究缺失和學者流失惡性循環(huán)中。小結
目前，我國圖書館學基礎理論研究缺失現(xiàn)象嚴重，不利于圖書館事業(yè)的長足發(fā)展。因此，人們必須高度重視這一現(xiàn)狀，并及時采取有效策略進行解決，否則，我國圖書館事業(yè)在發(fā)展過程中最終會因為缺乏基礎理論的指導而陷入混亂的盲區(qū)。