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寓教于樂 樂在其中——淺析兒童房設計
作者:李檢斌來源:原創(chuàng)日期:2014-02-24人氣:1147
學習、娛樂、休閑于一體的兒童房設計,要注重寓教于樂的方式,使小孩潛移默化地被整體氛圍所感染,樂在其中,正所謂“隨風潛入夜,潤物細無聲”。
寓教于樂的兒童房,可以培養(yǎng)、引導和暗示小孩們的興趣愛好,促進其空間想象力和創(chuàng)造力,同時也有益智的功能。主要從三個方面進行分析:一、靈活多變的空間造型及其組合方式。二、童趣的營造。三、審美,藝術(shù)感的熏陶。
一、靈活多變的空間造型及其組合方式
小孩都厭倦呆板,喜歡靈活多變,鐘情于有空洞、有趣味的空間,如:洞穴、樹上樹下、樹叢中、草叢里、洗衣機內(nèi)、衣柜中等等。因此,在設計兒童房時,空間的限定、開合方式,可以在自然界中和人工造物中尋找靈感。例如:兒童床可以設計成洞穴狀、假山狀,這樣的空間有多個大小不一的空洞,以便小孩觀望和玩耍,不同的角度不一樣的感受??稍O計成建在樹上的感覺,別致、不一樣的上下床,下鋪有樹桿式樓梯,樹葉式地毯,乘涼式玩??盏?。上鋪是樹式的小屋或小床,四周有樹葉、藤環(huán)繞,形成一個半封閉的空間,開合度可以自由組合。頂上可模擬自然的天空效果,有星星、月亮,條件允許的話,還可以應用燈光效果,做出太陽月亮上下山的場景。使小孩充分感受燈光的魅力,同時也豐富了其想象力和創(chuàng)造力。還可以設計成類似滾筒洗衣機的摸樣,對其造型稍加調(diào)整,可以橫向拉長,各個角度都設有圓形的開口,開口的排列位置可以從小孩的視角出發(fā),尺寸可大可小,方便孩子們窺視和穿越。在這游戲的過程中,就體驗了空間的變化樂趣。不一樣的空間,創(chuàng)造不一樣的感受,以致培養(yǎng)非一般的人才。
家具最好能靈活組裝,每天小孩玩耍后,隨心情而定,隨機擺設家具。一天一心情,一天一創(chuàng)意,在這組合裝卸過程中,就琢磨出了空間應用所具有的規(guī)則和存在的組合訣竅,物品的組合方式和實際應用,也為將來的生活方式和對事的處理能力都得到了提升。
二、童趣
童趣的設計手法通常有:鮮艷的色彩、動漫和卡通的造型和夸張的設計。寓教于樂的兒童房,鮮艷的色彩應用,可以通過選擇一組配色,比如優(yōu)雅、清新、活潑、溫和、溫馨等等,根據(jù)孩子們的性格而定,給他們量身定做一套合適的、與眾不同的色彩系列,他們就能對色彩的應用,對色彩的敏感度都特靈敏,寓教于樂就這樣輕松實現(xiàn)了。動漫和卡通的造型設計,其素材的來源有:童話故事、神話傳說和動畫片等,其中有孩子們所鐘情的角色,比如白雪公主、孫悟空、喜羊羊等。通過對其喜歡的角色進行塑造,表現(xiàn)在房間內(nèi),豈不樂哉??梢悦枋霭岩欢喂适虑楣?jié)彩繪于墻上,既起到了美觀作用,同時也豐富了小孩的想象力,可設計些配飾和家具來襯托表現(xiàn),如公主床、水簾洞,這樣比僅僅講故事要深刻的多??鋸埖脑O計,主要表現(xiàn)在家具和配飾上,有夸張的色彩和造型。色彩可以使用對比色。賦予童趣的夸張造型,可從自然界中尋找靈感,如蘑菇形的床、臺燈,蘋果等水果類的床,花狀的枕頭、座椅。也可借用動漫造型,如現(xiàn)在滿地可見的喜羊羊系列產(chǎn)品。同時也可布置些鮮艷的抽象幾何形小裝飾,別有一番風味。
三、審美
馬克思說過:“我們要以美的原則改造世界”。豐子愷先生說:“人民每天瞻仰這樣完美無缺的美術(shù)品不知不覺中精神蒙其涵養(yǎng)、感情受其陶冶自然養(yǎng)成健全的人格”??梢?,美是可以塑造的,藝術(shù)感是可以受熏陶的,人格是可以更健全的。
兒童房的設計,從平面設計到立體物件,從小部件到大家具,處處都要體現(xiàn)設計含量、藝術(shù)韻味和藝術(shù)涵養(yǎng)。
平面布局上,首先是墻面的布置,比如色彩的應用方面,需要注重的有色彩使用面積、比例和搭配,從而形成美好的視覺美感。我們可以參考一些大師的作品,看其色彩搭配和塊面布局,蒙德里安的作品就不錯。平面設計師陳幼堅、原研哉的作品等。其次就是色調(diào),可借鑒色彩明度的九大調(diào),各種調(diào)子的視覺效果有很大的差別,比如高短調(diào)在視覺上就顯得優(yōu)雅、柔和,有種圣潔感。中中調(diào)就給人一種含蓄的感覺。每一種調(diào)子都會給人一種不同的印象,產(chǎn)生不同的心理感受,選擇好的調(diào)子,就是設計成功的一半。這也是色彩明度對比設計的魅力所在。
兒童房的整體風格也很重要。不同的裝修風格,不一樣的意境熏陶,就有不一般的心境。尤其是現(xiàn)代社會,生活的浮華與喧囂讓我們越來越向往簡約寧靜的生活,一杯清茶,一抹晚風,都令人陶醉。小孩們是天真純潔的人群,需從世俗中解脫,從繁雜中抽身,所以從兒童的心理、生理特征出發(fā),為兒童營造一個溫馨舒適、健康快樂的成長園地,是設計者和家長必須考慮的問題。
希望小孩的性格含蓄、內(nèi)斂,并帶有一番東方的氣質(zhì),就可以考慮下中式風格,運用曲柳木,仿古磚,軟木地板,壁畫等充滿東方氣息的材質(zhì),通過追求中式的對稱美和空間的平衡關(guān)系,力圖讓居室傳達出中式的神韻和氣質(zhì),沉穩(wěn)中透著內(nèi)斂和高貴。如喜歡自然清新的感覺,想小孩們多親近親近自然,可選擇自然田園風格,比如美式田園風格,屬于自然風格的一支,倡導“回歸自然”,田園風格在美學上推崇自然、結(jié)合自然,在室內(nèi)環(huán)境中力求表現(xiàn)悠閑、舒暢、自然的田園生活情趣,也常運用天然木、石、藤、竹等材質(zhì)質(zhì)樸的紋理。巧于設置室內(nèi)綠化,創(chuàng)造自然、簡樸和高雅的氛圍。具有務實、規(guī)范和成熟的特點。可以看出,設計成田園式風格也是一個明智的選擇。另外地中海風格也行,所謂藍色浪漫情懷。
結(jié) 語:
綜上所述,可以得出寓教于樂的兒童房設計是適應時代的需求,有利于小孩們健康、快樂成長,為他們營造出一個色彩豐富、生趣盎然、舒適健康的生活空間來,是每一位設計師和家長的職責。
寓教于樂的兒童房,可以培養(yǎng)、引導和暗示小孩們的興趣愛好,促進其空間想象力和創(chuàng)造力,同時也有益智的功能。主要從三個方面進行分析:一、靈活多變的空間造型及其組合方式。二、童趣的營造。三、審美,藝術(shù)感的熏陶。
一、靈活多變的空間造型及其組合方式
小孩都厭倦呆板,喜歡靈活多變,鐘情于有空洞、有趣味的空間,如:洞穴、樹上樹下、樹叢中、草叢里、洗衣機內(nèi)、衣柜中等等。因此,在設計兒童房時,空間的限定、開合方式,可以在自然界中和人工造物中尋找靈感。例如:兒童床可以設計成洞穴狀、假山狀,這樣的空間有多個大小不一的空洞,以便小孩觀望和玩耍,不同的角度不一樣的感受??稍O計成建在樹上的感覺,別致、不一樣的上下床,下鋪有樹桿式樓梯,樹葉式地毯,乘涼式玩??盏?。上鋪是樹式的小屋或小床,四周有樹葉、藤環(huán)繞,形成一個半封閉的空間,開合度可以自由組合。頂上可模擬自然的天空效果,有星星、月亮,條件允許的話,還可以應用燈光效果,做出太陽月亮上下山的場景。使小孩充分感受燈光的魅力,同時也豐富了其想象力和創(chuàng)造力。還可以設計成類似滾筒洗衣機的摸樣,對其造型稍加調(diào)整,可以橫向拉長,各個角度都設有圓形的開口,開口的排列位置可以從小孩的視角出發(fā),尺寸可大可小,方便孩子們窺視和穿越。在這游戲的過程中,就體驗了空間的變化樂趣。不一樣的空間,創(chuàng)造不一樣的感受,以致培養(yǎng)非一般的人才。
家具最好能靈活組裝,每天小孩玩耍后,隨心情而定,隨機擺設家具。一天一心情,一天一創(chuàng)意,在這組合裝卸過程中,就琢磨出了空間應用所具有的規(guī)則和存在的組合訣竅,物品的組合方式和實際應用,也為將來的生活方式和對事的處理能力都得到了提升。
二、童趣
童趣的設計手法通常有:鮮艷的色彩、動漫和卡通的造型和夸張的設計。寓教于樂的兒童房,鮮艷的色彩應用,可以通過選擇一組配色,比如優(yōu)雅、清新、活潑、溫和、溫馨等等,根據(jù)孩子們的性格而定,給他們量身定做一套合適的、與眾不同的色彩系列,他們就能對色彩的應用,對色彩的敏感度都特靈敏,寓教于樂就這樣輕松實現(xiàn)了。動漫和卡通的造型設計,其素材的來源有:童話故事、神話傳說和動畫片等,其中有孩子們所鐘情的角色,比如白雪公主、孫悟空、喜羊羊等。通過對其喜歡的角色進行塑造,表現(xiàn)在房間內(nèi),豈不樂哉??梢悦枋霭岩欢喂适虑楣?jié)彩繪于墻上,既起到了美觀作用,同時也豐富了小孩的想象力,可設計些配飾和家具來襯托表現(xiàn),如公主床、水簾洞,這樣比僅僅講故事要深刻的多??鋸埖脑O計,主要表現(xiàn)在家具和配飾上,有夸張的色彩和造型。色彩可以使用對比色。賦予童趣的夸張造型,可從自然界中尋找靈感,如蘑菇形的床、臺燈,蘋果等水果類的床,花狀的枕頭、座椅。也可借用動漫造型,如現(xiàn)在滿地可見的喜羊羊系列產(chǎn)品。同時也可布置些鮮艷的抽象幾何形小裝飾,別有一番風味。
三、審美
馬克思說過:“我們要以美的原則改造世界”。豐子愷先生說:“人民每天瞻仰這樣完美無缺的美術(shù)品不知不覺中精神蒙其涵養(yǎng)、感情受其陶冶自然養(yǎng)成健全的人格”??梢?,美是可以塑造的,藝術(shù)感是可以受熏陶的,人格是可以更健全的。
兒童房的設計,從平面設計到立體物件,從小部件到大家具,處處都要體現(xiàn)設計含量、藝術(shù)韻味和藝術(shù)涵養(yǎng)。
平面布局上,首先是墻面的布置,比如色彩的應用方面,需要注重的有色彩使用面積、比例和搭配,從而形成美好的視覺美感。我們可以參考一些大師的作品,看其色彩搭配和塊面布局,蒙德里安的作品就不錯。平面設計師陳幼堅、原研哉的作品等。其次就是色調(diào),可借鑒色彩明度的九大調(diào),各種調(diào)子的視覺效果有很大的差別,比如高短調(diào)在視覺上就顯得優(yōu)雅、柔和,有種圣潔感。中中調(diào)就給人一種含蓄的感覺。每一種調(diào)子都會給人一種不同的印象,產(chǎn)生不同的心理感受,選擇好的調(diào)子,就是設計成功的一半。這也是色彩明度對比設計的魅力所在。
兒童房的整體風格也很重要。不同的裝修風格,不一樣的意境熏陶,就有不一般的心境。尤其是現(xiàn)代社會,生活的浮華與喧囂讓我們越來越向往簡約寧靜的生活,一杯清茶,一抹晚風,都令人陶醉。小孩們是天真純潔的人群,需從世俗中解脫,從繁雜中抽身,所以從兒童的心理、生理特征出發(fā),為兒童營造一個溫馨舒適、健康快樂的成長園地,是設計者和家長必須考慮的問題。
希望小孩的性格含蓄、內(nèi)斂,并帶有一番東方的氣質(zhì),就可以考慮下中式風格,運用曲柳木,仿古磚,軟木地板,壁畫等充滿東方氣息的材質(zhì),通過追求中式的對稱美和空間的平衡關(guān)系,力圖讓居室傳達出中式的神韻和氣質(zhì),沉穩(wěn)中透著內(nèi)斂和高貴。如喜歡自然清新的感覺,想小孩們多親近親近自然,可選擇自然田園風格,比如美式田園風格,屬于自然風格的一支,倡導“回歸自然”,田園風格在美學上推崇自然、結(jié)合自然,在室內(nèi)環(huán)境中力求表現(xiàn)悠閑、舒暢、自然的田園生活情趣,也常運用天然木、石、藤、竹等材質(zhì)質(zhì)樸的紋理。巧于設置室內(nèi)綠化,創(chuàng)造自然、簡樸和高雅的氛圍。具有務實、規(guī)范和成熟的特點。可以看出,設計成田園式風格也是一個明智的選擇。另外地中海風格也行,所謂藍色浪漫情懷。
結(jié) 語:
綜上所述,可以得出寓教于樂的兒童房設計是適應時代的需求,有利于小孩們健康、快樂成長,為他們營造出一個色彩豐富、生趣盎然、舒適健康的生活空間來,是每一位設計師和家長的職責。
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