試論融媒體時代對新聞編輯的能力要求

隨著信息技術(shù)以及科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，也為媒體領(lǐng)域的高質(zhì)量發(fā)展創(chuàng)造了有利條件，從而推動了融媒體時代的到來?，F(xiàn)在聯(lián)網(wǎng)電子設(shè)備已經(jīng)被普及應(yīng)用，因此大眾對于網(wǎng)絡(luò)信息的傳播數(shù)量、速度以及內(nèi)容提出了更高要求，顯然傳統(tǒng)媒體形式已經(jīng)無法適應(yīng)時代發(fā)展變化。所以基于融媒體時代背景下，新聞工作者應(yīng)該積極提升自己的新聞編輯能力，這樣才能有效增強(qiáng)新聞傳播內(nèi)容的權(quán)威性與可信度。使得融媒體時代的新聞傳播工作能夠更好的服務(wù)于社會和人民，成為促進(jìn)國家綜合實力提高的有效媒介。

一、融媒體時代給新聞編輯帶來的挑戰(zhàn)

所謂融媒體，指的就是一個創(chuàng)新型理念，通過以媒介為載體，將電視、報紙、廣播等既有共同點，又有互補(bǔ)性的不同媒體，進(jìn)行人力、宣傳等方面的整合，最終實現(xiàn)資源通融、利益共融的新媒體宣傳理念，也就是將新媒體和傳統(tǒng)媒體的優(yōu)勢進(jìn)行結(jié)合，來達(dá)到互聯(lián)網(wǎng)時代背景下媒體效益最大化的目標(biāo)。不過融媒體時代到來之后，也給新聞編輯工作帶來了一定挑戰(zhàn)。首先，對于紙媒這一傳統(tǒng)媒介形式來說，雖然在挖掘新聞事件深度方面具有一些優(yōu)點，但是當(dāng)前社會人們更習(xí)慣碎片化、高效的閱讀方式，所以紙媒閱讀方式逐漸被取代，對新聞編輯效率和質(zhì)量提出更高要求。[1]其次，在融媒體時代視域下，很多新聞編輯工作者的創(chuàng)新意識缺乏，導(dǎo)致新聞內(nèi)容缺乏閱讀吸引力和趣味性，內(nèi)容結(jié)構(gòu)形式也比較單一，難以給讀者留下深刻印象。再者很多新聞編輯工作人員的信息技術(shù)應(yīng)用能力薄弱，不知道該如何運(yùn)用新媒體技術(shù)來提高新聞編輯效率和質(zhì)量，從而新聞內(nèi)容更新比較慢，新聞內(nèi)容解析也缺乏深度，從而無法吸引讀者注意力。最后，融媒體時代背景下，大眾不僅是新聞信息的接收者，同時也是傳播者、評論者、發(fā)布者，所以新聞發(fā)布之后會不可避免的造成輿論，而很多新聞編輯工作人員應(yīng)對輿論的經(jīng)驗不足，敏銳度不高，一旦輿情出現(xiàn)就不知道該如何正確引導(dǎo)，因此新聞編輯工作人員的專業(yè)素養(yǎng)還有待提升。

二、融媒體時代對新聞編輯能力提升的要求研究

融媒體時代視角下，因為媒體環(huán)境和格局發(fā)生了變化，所以也對新聞編輯能力提出了更多要求。對于新聞編輯者來說，應(yīng)當(dāng)全面提高自己的綜合素養(yǎng)水平，才能更好適應(yīng)融媒體時代發(fā)展現(xiàn)狀，滿足讀者提出的多元化閱讀要求。

（一）提高自身政治素養(yǎng)

傳媒工作也屬于意識形態(tài)斗爭的重要領(lǐng)域，因此對于新聞編輯來說只有不斷提高自身政治素養(yǎng)，才能取得媒體意識形態(tài)斗爭的勝利。首先應(yīng)該堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，以黨確定的意志為意志，對會議精神進(jìn)行深入學(xué)習(xí)和研究，對國家提出的新聞輿論工作“48 字”方針謹(jǐn)記在心，增強(qiáng)自己的社會責(zé)任意識，在實際的新聞編輯工作中應(yīng)該遵循“為了誰、依靠誰、我是誰”的工作原則，提高新聞報道的準(zhǔn)確性、嚴(yán)謹(jǐn)性、科學(xué)性，要在人民群眾中間引導(dǎo)正確輿論導(dǎo)向，提前對新聞報道的社會效果進(jìn)行認(rèn)真考慮，做好應(yīng)對負(fù)面輿論的準(zhǔn)備。另外應(yīng)該提高自己的道德修養(yǎng)，這樣才能給大眾推送更多有溫度、有品質(zhì)的新聞作品。

（二）提高信息篩選能力

因為融媒體時代背景下，普通大眾不僅可以利用電子設(shè)備接收信息，同時也有發(fā)布和傳播信息的權(quán)力，所以發(fā)布新聞信息不再是媒體工作者的特權(quán)，那么在進(jìn)行新聞編輯時也應(yīng)該注重提高信息篩選能力。只有建立正確的信息接受觀，才能確保新聞編輯內(nèi)容的質(zhì)量，不隨意傳播虛假或者低俗信息來吸引讀者眼球，同時也要具備批判意識，敢于對社會亂象進(jìn)行批判和引導(dǎo)，那樣才能更好體現(xiàn)出新聞編輯的工作價值。另外，新聞編輯人員也應(yīng)該學(xué)會善于利用新媒體工具對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和挖掘，只有掌握科學(xué)、真實的數(shù)據(jù)才能讓自己的觀點站住腳跟，一方面可以為新聞編輯職業(yè)生涯發(fā)展奠定基礎(chǔ)，另一方面也能有效促進(jìn)社會先進(jìn)文化傳承、發(fā)揚(yáng)。

（三）創(chuàng)新新聞編輯理念

傳統(tǒng)的信息傳播媒介在融媒體時代已經(jīng)無法適應(yīng)，如今受眾獲取信息的途徑主要依靠移動終端，所以新聞信息傳播效率也隨之提高。那么新聞編輯也應(yīng)該依靠現(xiàn)代化技術(shù)設(shè)備，除了建立專業(yè)的媒體網(wǎng)站，用于各種信息傳播之外。還應(yīng)當(dāng)及時創(chuàng)新新聞編輯和傳播理念，不能以搜集社會各種熱點事件來吸引眼球為目標(biāo)，而是要注重提高主題策劃質(zhì)量，并進(jìn)行后續(xù)跟蹤報道，這樣能夠增強(qiáng)新聞編輯的完整性，為讀者還原真實的新聞事件，并且還要對新聞內(nèi)容進(jìn)行權(quán)威詳細(xì)解讀，加深讀者的理解與記憶，從而能夠提高自身在媒體領(lǐng)域的知名度。

（四）增強(qiáng)職業(yè)能力提高意識

現(xiàn)在新媒體技術(shù)發(fā)展速度不斷加快，與傳統(tǒng)媒體形式相比，在標(biāo)題制作、傳播速度以及發(fā)布形式等方面都存在一定不同之處。所以運(yùn)用新媒體平臺進(jìn)行新聞編輯時，就應(yīng)該和傳統(tǒng)報紙的版面編輯方式區(qū)別開來，對新媒體平臺的傳播特點進(jìn)行仔細(xì)研究。首先提高文字功底是基本，同時該應(yīng)該學(xué)習(xí)一些融媒體時代下網(wǎng)絡(luò)新聞傳播技能，這樣能夠提高新聞編輯質(zhì)量和傳播效率。其次應(yīng)該定期參與培訓(xùn)活動，學(xué)習(xí)一些新媒體軟件工具運(yùn)用方法，比如如何多樣化的處理文字、視頻、音頻等元素來提高新聞內(nèi)容的閱讀趣味性，這樣也能更好的吸引讀者注意。

三、結(jié)語

綜上所述，融媒體時代到來之后給新聞編輯工作帶來了很大挑戰(zhàn)，據(jù)此新聞編輯可以通過采取提高信息篩選能力、創(chuàng)新新聞編輯理念、增強(qiáng)職業(yè)能力提高意識、提高政治素養(yǎng)等方法來進(jìn)行應(yīng)對，從而能夠更好適應(yīng)融媒體時代發(fā)展變化。