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意義與路徑:《論語(yǔ)》中的新聞職業(yè)素養(yǎng)教育研究

作者:邵學(xué)達(dá)來(lái)源:《視聽(tīng)》日期:2018-10-24人氣:2284

儒家經(jīng)典《論語(yǔ)》博大精深,內(nèi)涵包羅萬(wàn)象,其中的道德倫理、是非標(biāo)準(zhǔn)、教育原則等內(nèi)容,對(duì)于現(xiàn)代生活仍然具有啟示作用。任何一個(gè)行業(yè)都需要健康向上的道德規(guī)范滋養(yǎng),新聞行業(yè)同樣不例外。由于媒介市場(chǎng)化、新媒體沖擊、道德教育缺失等多重因素導(dǎo)致新聞行業(yè)出現(xiàn)了功利化、庸俗化傾向。如何將傳統(tǒng)文化的精華和智慧融入到新聞從業(yè)人員的職業(yè)素養(yǎng)建設(shè)中,是當(dāng)前新聞事業(yè)發(fā)展的重要問(wèn)題。

一、《論語(yǔ)》對(duì)新聞職業(yè)素養(yǎng)的教育作用

(一)內(nèi)誠(chéng)外信,樹(shù)立中立公正素養(yǎng)

《論語(yǔ)》一書(shū)中涉及到“信”的頻率較高,一共達(dá)38次。子曰:“人而無(wú)信,不知其可也!大車(chē)無(wú)輗,小車(chē)無(wú)軏,其何以行之哉?” (《論語(yǔ)·為政》)。通過(guò)形象的比喻說(shuō)明人不可無(wú)信,人一旦無(wú)信就難以立足??鬃訌?qiáng)調(diào)君子訥于言而敏于行,就是說(shuō)要言行一致,不輕易許諾,說(shuō)話謹(jǐn)慎而做事敏捷。儒家始終強(qiáng)調(diào)用“仁”、“義”、“禮”“信”等價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)約束一個(gè)人的內(nèi)在與行為,新聞工作者更必須正道直行,堅(jiān)持正義,勇于追求真理。對(duì)于今天的新聞工作者而言,培育公正誠(chéng)信的素養(yǎng)是一門(mén)必修課。

新聞?dòng)浾弑环Q(chēng)之為無(wú)冕之王,這既是褒獎(jiǎng),也是責(zé)任,甚至是一份信任。職業(yè)新聞人肩負(fù)著人民的期待,承擔(dān)社會(huì)職責(zé)。如果失信于人民,就會(huì)失去新聞媒體的公信力,如果失信于社會(huì),就會(huì)被淘汰。

(二)位謀其政,忠于新聞行業(yè)職責(zé)

《論語(yǔ)》記載子張問(wèn)政,孔子回答說(shuō):“居之無(wú)倦,行之以忠?!贝笠馐钦f(shuō):在自己職位上,要忠于職守,勤勞而不懈??;頒布政令,要以忠心為出發(fā)點(diǎn)。邵飄萍在表述新聞職業(yè)理想時(shí)曾說(shuō):“鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章”。在其位謀其政,新聞是一份職業(yè),而不僅僅是一份工作。新聞行業(yè)有準(zhǔn)則有制度,新聞工作有要求有標(biāo)準(zhǔn),新聞從業(yè)人員的敬業(yè)精神之一就是要恪守本職工作。

新聞?dòng)浾叩穆殬I(yè)行為主要是從事信息采集和新聞報(bào)道,其使命是前往新聞事件發(fā)生的現(xiàn)場(chǎng),接觸和采訪新聞事件中的當(dāng)事人,其目的是把事件的真相,通過(guò)報(bào)道發(fā)布在媒體上,以便讓受眾獲取信息。新聞?dòng)浾咧挥兄雷约旱墓ぷ髦匦脑谀?,工作使命在哪,才能更好地將新聞工作發(fā)展下去。

(三)明辨是非,堅(jiān)持實(shí)事求是原則

隨著媒介環(huán)境的迅速變化,“后真相時(shí)代”悄然來(lái)臨,這不僅沖擊著新聞業(yè)的基本原則,也沖擊著受眾對(duì)新聞的認(rèn)知,新聞從業(yè)人員對(duì)職業(yè)的認(rèn)知。作為新聞從業(yè)人員,要具備明辨是非,準(zhǔn)確平衡的報(bào)道能力。新聞的基本要素就是報(bào)道事實(shí)、追求真相,無(wú)論媒介環(huán)境如何復(fù)雜,無(wú)論受眾情感和價(jià)值取向怎樣變化,堅(jiān)持事實(shí)這一基本的新聞底線不能動(dòng)搖。

《論語(yǔ)·子罕》中說(shuō):“法語(yǔ)之言,能無(wú)從乎?改之為貴。巽與之言,能無(wú)說(shuō)乎?繹之為貴。說(shuō)而不繹,從而不改,吾末如之何也已矣。”意思是:對(duì)別人的恭順之語(yǔ)要善于分辨,應(yīng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,明辨是非,切不可得意忘形。新聞?dòng)浾邎?bào)道事件的過(guò)程就是和新聞當(dāng)事人、采訪對(duì)象打交道的過(guò)程,面對(duì)不同的觀點(diǎn)、謠言、讒言,新聞?dòng)浾咭訌?qiáng)辨識(shí)能力,堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。

(四)學(xué)而不厭,培養(yǎng)勤學(xué)善思品質(zhì)

在信息時(shí)代,知識(shí)的更新速度快,新事物層出不窮,面對(duì)信息時(shí)代的挑戰(zhàn),新聞?dòng)浾咦鳛榇^的“瞭望者”,要增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí),不斷更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷接觸新生事物,掌握新技術(shù)?!墩撜Z(yǔ)》中有很多關(guān)于求知態(tài)度和學(xué)習(xí)方法的句子,例如:三人行,必有我?guī)熝桑粨衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之(《論語(yǔ)·述而》),學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆(《論語(yǔ)·為政》)。溫故而知新,可以為師矣(《論語(yǔ)·為政》)。

新聞工作者必須秉承“敏而好學(xué)”的學(xué)習(xí)品質(zhì),做到終身學(xué)習(xí),學(xué)無(wú)止境,這樣才能通過(guò)新聞傳播教育受眾,服務(wù)受眾,并且從受眾的信息反饋中進(jìn)一步學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),讓自己的知識(shí)量和信息量得到進(jìn)一步升華。光有新聞理想或新聞道德還不足以推動(dòng)新聞從業(yè)者實(shí)現(xiàn)向“仁”的飛躍,只有廣泛閱讀,勤于學(xué)習(xí),多思多問(wèn),才能在業(yè)務(wù)和人格上實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。

二、《論語(yǔ)》中新聞職業(yè)素養(yǎng)的培育路徑

(一)樹(shù)立志向,自省與引導(dǎo)相結(jié)合

隨著新聞媒體的市場(chǎng)化,導(dǎo)致新聞事業(yè)不可避免的開(kāi)始注重經(jīng)營(yíng)和效益。新聞工作者面對(duì)利益的誘惑,效績(jī)的捆綁,價(jià)值判斷和選擇會(huì)受到影響。一些新聞?dòng)浾吣軌驁?jiān)持客觀理性,面對(duì)利益能夠保持自身的新聞理想,而有部分記者則將新聞報(bào)道權(quán)力作為滿足一己之私的籌碼。新聞工作者要具備文人論政的意識(shí)和品質(zhì),只有把新聞工作作為崇高的事業(yè)而不僅僅是職業(yè)來(lái)認(rèn)真對(duì)待,才能牢固確立并真正實(shí)現(xiàn)做黨和人民信賴(lài)的新聞工作者的新聞志向。加強(qiáng)內(nèi)在修養(yǎng),保持定力,通過(guò)傳統(tǒng)文化教育,將價(jià)值觀念內(nèi)化于心,外化于行。

《論語(yǔ)》中強(qiáng)調(diào)內(nèi)省精神,是指于內(nèi)心省察自己,在思想和言行上有無(wú)過(guò)失或不當(dāng)。例如:曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”(《論語(yǔ)·學(xué)而》)。記者每天面對(duì)不同的采訪環(huán)境,復(fù)雜的新聞現(xiàn)場(chǎng),需要做到客觀中立的報(bào)道并不容易,需要經(jīng)常內(nèi)省,增強(qiáng)自律精神。同時(shí),儒家思想強(qiáng)調(diào)環(huán)境對(duì)人的影響,除了自律還必須從思想上開(kāi)展教育引導(dǎo)工作,營(yíng)造良好的行業(yè)氛圍。在內(nèi)省的同時(shí)加強(qiáng)引導(dǎo),把職業(yè)精神與業(yè)務(wù)實(shí)踐相結(jié)合,才能收獲長(zhǎng)久穩(wěn)定的效果。

(二)健全制度,他律與規(guī)范相結(jié)合

新媒體時(shí)代下,復(fù)雜的媒介環(huán)境、商業(yè)化的媒體運(yùn)作,導(dǎo)致新聞職業(yè)道德失范現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。這需要加強(qiáng)新聞工作者的行業(yè)他律,也要建立健全行業(yè)監(jiān)督機(jī)制,充分發(fā)揮公眾監(jiān)督、法律監(jiān)督、行政監(jiān)督的作用。打造好“他律”的有效手段和平臺(tái),有利于強(qiáng)化人才隊(duì)伍的建設(shè),優(yōu)化媒體的管理,使之更好地與自律精神相配合。

任何能夠在整體社會(huì)中占據(jù)一席之地的活動(dòng)形式,要想不陷入混亂無(wú)序的形態(tài),就不能脫離所有明確的道德規(guī)定。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,在儒家思想中多強(qiáng)調(diào)秩序、規(guī)則、規(guī)范的重要性。無(wú)論是個(gè)體人格養(yǎng)成的規(guī)律,還是禮儀或者行為上的規(guī)范,都在強(qiáng)調(diào)規(guī)矩的重要性。新聞規(guī)范在一定程度上有助于新聞從業(yè)人員道德修養(yǎng)的提高,同時(shí)新聞從業(yè)人員的新聞實(shí)踐又在一定程度上完善著新聞規(guī)范。通過(guò)外在的制度壓力將新聞工作者的職業(yè)行為加以規(guī)范,促使其在面對(duì)誘惑和利益時(shí),在機(jī)制的壓力下,進(jìn)行正確的選擇。

(三)古今互融,傳統(tǒng)智慧的當(dāng)代運(yùn)用

新聞事業(yè)需要與時(shí)俱進(jìn),傳統(tǒng)文化也需要推陳出新,更好地與現(xiàn)代社會(huì)相結(jié)合。以《論語(yǔ)》為代表的傳統(tǒng)文化經(jīng)典,如何將道德教育運(yùn)用到新聞事業(yè)實(shí)踐,通過(guò)實(shí)踐來(lái)體會(huì)經(jīng)典,主要從以下兩個(gè)方面著手。

首先,要用美的方式加以呈現(xiàn),相對(duì)忙碌的新聞工作,高度的工作壓力,想要隨時(shí)隨地拿出《論語(yǔ)》經(jīng)典加以學(xué)習(xí)確實(shí)很難做到,如果能夠用詩(shī)歌、寓言、短片的方式加以改編,方便新聞工作者在閑暇之余,以自然輕松的方式來(lái)接受和學(xué)習(xí)。其次,要在實(shí)踐中的具體場(chǎng)景中加以運(yùn)用,新聞工作者對(duì)于《論語(yǔ)》的認(rèn)識(shí)不能停留在書(shū)本,要在工作中學(xué)會(huì)運(yùn)用《論語(yǔ)》智慧解除困境,在遇到以稿謀私的誘惑時(shí)學(xué)會(huì)用《論語(yǔ)》智慧果斷拒絕,在實(shí)踐的具體場(chǎng)景中深化認(rèn)識(shí)。

三、結(jié)語(yǔ)

所謂“德”,簡(jiǎn)言之,是對(duì)規(guī)律的認(rèn)識(shí)和理解、踐行、革命,是人文精神的一種傳播。隨著時(shí)代的發(fā)展,“德”的社會(huì)作用和價(jià)值功能越來(lái)越受到重視,在新聞事業(yè)不斷變化、更新、融合的大勢(shì)之下,如何將道德教育融入新聞從業(yè)人員的日常,如何利用好傳統(tǒng)文化的精神財(cái)富成為了重要課題?!墩撜Z(yǔ)》歷經(jīng)幾千年的時(shí)代變遷,依然熠熠生輝,新聞工作者要取其精華,深入學(xué)習(xí),順應(yīng)時(shí)代潮流的變化和發(fā)展,培養(yǎng)核心競(jìng)爭(zhēng)力,從儒家思想中不斷汲取知識(shí)與營(yíng)養(yǎng)。不斷提升新聞職業(yè)素養(yǎng),推動(dòng)新聞工作乃至新聞事業(yè)更進(jìn)一步。



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