文化數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下的非遺文化多語傳播研究
引言
在文化數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下,各種流量紛紛涌出,吸引著越來越多的人們前來關(guān)注。以數(shù)字網(wǎng)絡(luò)科技為依托,融合多種語言傳播優(yōu)秀的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),并注入新的活力,帶動(dòng)非遺文化活起來,使非遺文化薪火相傳的同時(shí),增強(qiáng)民族自信心和自豪感。
本文研究的主要目的是探索研究文化數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下的非遺文化多語傳播,以山東非遺文化為例進(jìn)行實(shí)證分析。對(duì)多語傳播非遺文化在短視頻平臺(tái)傳播效果、存在問題、原因等方面進(jìn)行具體細(xì)致地研究,下面將根據(jù)資料調(diào)查、比較研究等方法詳細(xì)展開對(duì)非遺文化多語傳播的研究,通過分析效果、存在問題其產(chǎn)生的原因,加快非遺文化有效傳承。
1文化數(shù)字化與非遺文化多語傳播概述
1.1非遺文化與多語傳播相關(guān)概述
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是中華民族文化中的一大特色,以山東非遺文化為典型,研究非遺文化的有形價(jià)值與無形價(jià)值,使用多種語言闡釋非遺文化有利于將優(yōu)秀文化推向各地,提高中國(guó)非遺文化的影響力,提高我國(guó)文化競(jìng)爭(zhēng)力,更好地維護(hù)民族文化,增強(qiáng)民族自豪感和自信心。
在全球化的時(shí)代背景下,非遺文化的傳播與推廣對(duì)于提升國(guó)家文化軟實(shí)力、增強(qiáng)國(guó)際影響力具有重要意義。馬銘澤(2024)認(rèn)為,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是人類智慧的結(jié)晶與寶貴財(cái)富,電影作為一種表演藝術(shù)、視覺藝術(shù)、聽覺藝術(shù),有利于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的記錄、保存,能夠推動(dòng)非遺的傳承,更能夠?qū)⒎沁z傳遞給每一位民眾,增強(qiáng)廣大民眾對(duì)非遺的認(rèn)識(shí)與保護(hù)意識(shí)。李學(xué)武(2024)認(rèn)為,目前非遺文化的傳播手段相對(duì)單一,主要依靠傳統(tǒng)的展覽、演出等形式。在數(shù)字化、新媒體快速發(fā)展的時(shí)代,如何充分利用現(xiàn)代技術(shù)手段創(chuàng)新傳播方式,提高傳播效率是亟待解決的問題。對(duì)此,改變傳播渠道,將多種語言、非遺文化和數(shù)字化有效結(jié)合,加快多種語言與非遺文化在受眾間的傳播速度,進(jìn)一步推動(dòng)非遺文化在社會(huì)大眾化發(fā)展中的演變和創(chuàng)新。
1.2非遺文化與多種語言結(jié)合在文化數(shù)字化轉(zhuǎn)型下的相關(guān)研究和發(fā)展現(xiàn)狀
以山東省為例,目前非遺文化與多語傳播相結(jié)合的情況較少,在文化數(shù)字化轉(zhuǎn)型下,積極運(yùn)用非遺文化帶動(dòng)旅游業(yè),不僅傳播非遺文化,而且極具經(jīng)濟(jì)開發(fā)價(jià)值。例如牛郎織女傳說在被列為國(guó)家首批名錄后,其流傳地淄博市沂源縣,就認(rèn)識(shí)到了這一文化資源的經(jīng)濟(jì)開發(fā)價(jià)值,將這一寶貴的文化資源轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的發(fā)動(dòng)機(jī)。2009 年,沂源舉辦了第二屆中國(guó)(沂源)七夕情侶節(jié),活動(dòng)豐富多彩,不但帶動(dòng)了沂源的旅游,也在全省乃至全國(guó)宣傳了沂源的風(fēng)景民俗,其無形資產(chǎn)不可估量,用不同語言讓不同國(guó)家的人們更加了解非遺文化。
山東非遺文化主要有以下特點(diǎn):一是類型豐富,影響深遠(yuǎn)。齊魯文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),“一山一水一圣人”的文化符號(hào),在國(guó)內(nèi)外享有較高聲譽(yù);二是注重故事性,倫理色彩濃郁;三是含創(chuàng)造精神,顯農(nóng)耕色彩。根據(jù)這些特點(diǎn),在以后的傳承中,更有效地促進(jìn)非遺文化與多語傳播在文化數(shù)字化轉(zhuǎn)型大環(huán)境下的結(jié)合。
2 文化數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下的非遺文化多語傳播的現(xiàn)狀及可行性探究分析
2.1研究設(shè)計(jì)
2.1.1 研究問題
本項(xiàng)目旨在探討文化數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下,融合多種語言來傳播非遺文化的可行性。為了實(shí)現(xiàn)以上研究目的,提出問題如下:
問題1:文化數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下用多種語言,傳播非遺文化的效果如何?
問題2:文化數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下非遺文化多語傳播是否具有可行性?
2.1.2研究方法與過程
(1)田野研究法
首先,項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員走訪了沂水非遺打鐵花表演、日照炸果子、沂水非遺小棉襖等非遺文化景點(diǎn),深入了解了非遺文化內(nèi)涵,并進(jìn)行記錄、整理和總結(jié)。其次,項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員分別用英語、韓語、日語等多種語言翻譯典型非遺文化的形成和發(fā)展,構(gòu)成短視頻文本素材。
(2) 問卷調(diào)查法
本研究針對(duì)發(fā)布完成的短視頻設(shè)計(jì)并制作調(diào)查問卷,通過抖音、快手、小紅書等平臺(tái)線上方式發(fā)放并回收調(diào)查問卷。最后,對(duì)收集到的問卷數(shù)據(jù)借助SPASSPRO進(jìn)行分析,闡釋多種語言在線上平臺(tái)的傳播效果、存在問題、原因和可行性。
2.2文化數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下的非遺文化多語傳播的現(xiàn)狀及問題分析
本研究選取了典型的山東非遺文化,通過多語互譯、挖掘非遺文化背后所蘊(yùn)含的非遺精神,制作成短視頻并在抖音、快手、小紅書等平臺(tái)發(fā)布。
根據(jù)抖音平臺(tái)匯總數(shù)據(jù),研究發(fā)現(xiàn)以下問題。首先,視頻播放量低。視頻的播放量平均在691.75。視頻的總體播放量處于偏低水平。視頻平均播放時(shí)長(zhǎng)約為19.27秒,而所發(fā)布視頻總時(shí)長(zhǎng)平均約為1分45秒,由此,可以看出視頻用戶雖然瀏覽視頻,但是觀看時(shí)間短,視頻的播放率低。第二,用戶互動(dòng)情況差,分享量低,傳播效果不佳。根據(jù)作品的點(diǎn)贊量、評(píng)論量和分享量可以看出,數(shù)據(jù)普遍偏低,這表明觀眾們互動(dòng)意愿不高,對(duì)該系列視頻的興趣度偏低,視頻的吸引力不夠。
根據(jù)調(diào)查問卷結(jié)果顯示,大眾對(duì)于文化數(shù)字化轉(zhuǎn)型下的非遺文化了解程度不夠。其中,在對(duì)文化數(shù)字化轉(zhuǎn)型下的非遺文化了解方面,“了解一點(diǎn)”的人們占比45.16%,不到二分之一;“不了解”的人們占比僅次之,為38.71%;而幾乎沒有“非常了解”的占比僅6.45%;“基本了解”的占比9.68%。
綜上,可以看出還存在大部分人們對(duì)非遺文化的了解程度不夠這一現(xiàn)象,還需要進(jìn)一步有效宣傳。宣傳好、傳承好我國(guó)非遺文化,對(duì)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展具有重要意義。
針對(duì)用戶可能存在不同程度的年齡差異,本文通過調(diào)查問卷還探究了不同年齡段的用戶觀看非遺文化相關(guān)視頻的情況,研究表明青少年群體對(duì)非遺文化關(guān)注度較31歲以上人群較低。隨著時(shí)代的變化,18歲以下的群體逐漸開始使用短視頻APP,但根據(jù)表2數(shù)據(jù)顯示,在使用短視頻APP的群體中,年齡還是主要集中在18歲以上年齡段,其中18歲至30歲的人群最多,為高活躍度用戶群體,占比67.5%。但從觀看非遺文化和多語傳播的非遺文化相關(guān)短視頻內(nèi)容來看,多數(shù)為31歲以上人群。造成這種現(xiàn)象的原因,一方面,高活躍用戶群體在抖音上主要追求偏娛樂化的視頻內(nèi)容,而非遺文化相關(guān)話題的系列視頻偏正式,對(duì)他們來說缺乏一定的吸引力;另一方面,短視頻APP后臺(tái)大數(shù)據(jù)平臺(tái)的相關(guān)算法,會(huì)根據(jù)用戶偏好推送相關(guān)視頻,這就很可能將非遺文化相關(guān)視頻隔出在外,使觀看者觀看機(jī)會(huì)大大降低,傳播效果較差。
最后,作者還調(diào)查了不同年齡段短視頻APP最高使用率。抖音使用量占比最高,其中18到40歲年齡段使用抖音居多;快手使用量位于第二,其中31歲以上年齡段使用率高;TikTok占比最低,主要是18到40歲人群使用。這表明,不同年齡段有使用不同的短視頻APP,根據(jù)不同年齡階段在不同的APP上進(jìn)行非遺文化多語傳播效果會(huì)更好,能夠有效的提升紅色文化系列短視頻的播放量和推送量。其次,發(fā)揮政府、學(xué)校、社區(qū)等主體的引領(lǐng)和示范作用,對(duì)于推動(dòng)短視頻傳播非遺文化,提高文化認(rèn)同感具有重要作用。
2.3文化數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下的非遺文化多語傳播的研究與創(chuàng)新
深入研究分析非遺文化借助文化數(shù)字化轉(zhuǎn)型,以山東非遺為例,進(jìn)行多語傳播的創(chuàng)新,對(duì)于賡續(xù)紅色基因,傳承紅色文化具有重大意義。
第一,借助多種語言與中文相結(jié)合傳播山東非遺文化,如,英語、韓語、法語等,一方面,激發(fā)廣大群體對(duì)非遺文化的興趣,加快非遺文化的傳承;另一方面,中文與多種語言相結(jié)合,增強(qiáng)各地進(jìn)一步了解山東非遺文化,甚至促進(jìn)國(guó)際友人對(duì)中國(guó)非遺文化的了解。
第二,以文化數(shù)字化形式,傳播山東非遺文化的模式打破了傳統(tǒng)媒介傳播時(shí)的單向傳播路徑。利用諸如:抖音、嗶哩嗶哩、小紅書等平臺(tái)進(jìn)行短視頻、直播等宣傳,擴(kuò)大受眾群體,滿足社會(huì)大眾在精神層面的需求。
第三,文化數(shù)字化與多種語言相互融合,有效呈現(xiàn)山東非遺文化的特色,力求在各地傳播山東非遺文化,促進(jìn)山東非遺文化在更大范圍內(nèi)傳播。繼承和弘揚(yáng)非遺精神,激活中華優(yōu)秀文化基因,提升國(guó)家文化軟實(shí)力,彰顯文化自信。
第四,多次到沂蒙手造館等地走訪拍攝記錄,參觀沂蒙山小調(diào)發(fā)源地,拜訪非遺文化傳承人,并研讀多篇相關(guān)論文。結(jié)合當(dāng)下流行的短視頻平臺(tái)和多種語言的優(yōu)勢(shì),對(duì)山東非遺文化的傳播進(jìn)一步展開實(shí)踐探索。
3 非遺文化在文化數(shù)字化轉(zhuǎn)型下傳播中的建設(shè)路徑
在文化數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下,應(yīng)用多種語言數(shù)字化傳承非遺文化是新時(shí)代發(fā)展的必然趨勢(shì),也是非遺文化順應(yīng)時(shí)代發(fā)展趨勢(shì)的必然選擇。
(1)參觀山東省文化館、中國(guó)柳編文化藝術(shù)館等非遺展覽館,聆聽講解員介紹非遺文化知識(shí),欣賞傳統(tǒng)非遺作品,體會(huì)非遺文化傳承的內(nèi)涵。
(2)團(tuán)隊(duì)協(xié)作將收集的非遺資料譯成英語、法語、韓語等,使非遺文化與多種語言結(jié)合,帶領(lǐng)更多人了解非遺文化,讓非遺文化“活”起來、“走”出去。
(3)制作拍攝視頻上傳抖音、快手等短視頻平臺(tái),以及微博等新型社交平臺(tái),拓寬非遺文化宣傳渠道,增強(qiáng)非遺文化的傳播和影響,使山東非遺文化深入人心。
(4)制作調(diào)查問卷,根據(jù)各渠道所得的問卷結(jié)果,調(diào)整文化數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下的非遺文化多語傳播研究策略,更好地進(jìn)行實(shí)踐探索,助力非遺文化傳播研究。
經(jīng)過實(shí)地考察,結(jié)合老師、相關(guān)網(wǎng)站、論文等,學(xué)習(xí)短視頻創(chuàng)作策略,探究有效推廣的方法,憑借多種語言特色,借助文化數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景,促進(jìn)非遺文化進(jìn)一步傳播和延續(xù)。
結(jié)論
我國(guó)非遺文化所蘊(yùn)含的中華民族特有的精神價(jià)值、思維方式和文化意識(shí),是維護(hù)我國(guó)文化身份和文化主權(quán)的基本依據(jù)。本文通過研究得出,在文化數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下的非遺文化多語傳播的需求是迫切的。在傳播途徑上,可以針對(duì)不同年齡階段對(duì)不同短視頻APP的偏好程度進(jìn)行傳播。在傳播方式上,可以對(duì)不同人群進(jìn)行多語傳播,將中國(guó)非遺文化走出去,在學(xué)習(xí)不同語言知識(shí)的同時(shí),加強(qiáng)對(duì)非遺文化的傳播和保護(hù),增強(qiáng)文化認(rèn)同感和歸屬感。
本文也存在一些不足之處。首先,關(guān)于文化數(shù)字化轉(zhuǎn)型下非遺文化多語傳播的相關(guān)研究,能夠參考的相關(guān)文獻(xiàn)資料較少。其次,如果在研究過程中調(diào)查訪談的對(duì)象有限,以及調(diào)查和采訪的對(duì)象是否客觀真實(shí)的回答等問題,可能對(duì)數(shù)據(jù)的精準(zhǔn)性有影響。最后,制作多語非遺文化相關(guān)視頻難度稍大,數(shù)量和質(zhì)量也需要進(jìn)一步提升。
綜上,本文從文化數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下非遺文化多語傳播的現(xiàn)狀、傳播存在的問題、原因、傳播方式和效果加以充分地探討,并提供相關(guān)的傳播方式和路徑,希望以上的研究能夠?yàn)?/span>文化數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下非遺文化多語傳播的相關(guān)研究提供一定的借鑒。
文章來源: 《文化產(chǎn)業(yè)》 http://m.xwlcp.cn/w/wy/32640.html
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