提高播音員主持人語言藝術(shù)品位的策略

1、提高專業(yè)修養(yǎng)

    語言修養(yǎng)是主持人綜合能力的反映，在廣播電視節(jié)目主持中，無論是報道、播報、采訪、提問還是評述，都需要主持人具有較高的語言修養(yǎng)。主持人的語言，可以說是主持人“心智的窗口”，要想在語言描述中給受眾帶來身臨其境的感覺，播音員主持人必須要加強專業(yè)修養(yǎng)，不斷提高自身專業(yè)能力和心理素質(zhì)。這就要求廣播電視主持人要加強語言、播音知識和技巧的學(xué)習(xí)，夯實播音主持基本功。此外，廣播電視節(jié)目主持人還要加強對廣播電視工作性質(zhì)、欄目宗旨、目標受眾群體需求的認識和了解，提高工作責任心，在工作中杜絕隨意和盲目的現(xiàn)象。再則，在節(jié)目中，播音員主持人還要在語言準確規(guī)范、真實生動的基礎(chǔ)上提高自身的語言駕馭能力，注意形成獨特的語言特色，增強節(jié)目有聲語言的感染力、說服力。

2、加強自主學(xué)習(xí)

    學(xué)習(xí)是個體獲取知識、不斷進步的前提條件，播音員主持人除了要掌握專業(yè)理論知識之外，還要提升文化水平，加強知識儲備，只有這樣，才能在播音主持工作中更好地與受眾進行情感交流和溝通，才能提高廣播電視語言的品質(zhì)。如上海東方衛(wèi)視主持人袁鳴，在同行業(yè)中素以聰明好學(xué)出名。據(jù)悉，袁鳴在工作中，非常樂于向行業(yè)優(yōu)秀工作者學(xué)習(xí)。她在主持工作之余，曾多次參與電視節(jié)目編輯與采訪、漫畫專題片制作、音樂專欄節(jié)目制作等工作，涉獵范圍可謂是非常廣。在日常生活中，她還非常重視與受眾的交流和溝通，所以才能在主持工作中根據(jù)節(jié)目和受眾特點量體裁衣，使自己主持的節(jié)目更具韻味和人情味。

3、強化語言表達能力

    語言表達能力是衡量播音員主持人播音功底的主要標桿，一個節(jié)目能否成功，與播音員主持人的語言表達能力有著密切關(guān)聯(lián)。廣播電視節(jié)目在語言表達上極具技巧性，優(yōu)秀的節(jié)目主持人總是能用深入淺出的語言、惟妙惟肖的描述和飽滿的情感來影響受眾，也善于用親切自然的語言來拉近節(jié)目與受眾的距離。提高播音員主持人語言表達能力的方法有以下幾種。

（1）準確把握語境

    廣播電視語言在表述方面要與語境密切結(jié)合，播音員只有準確把握語境，明白用何種風(fēng)格的語言去播報內(nèi)容，才能實現(xiàn)節(jié)目外在與內(nèi)涵的統(tǒng)一。

（2）巧妙使用口語

    雖說廣播電視節(jié)目以書面語為主，但是，有時候在地方新聞、社會新聞播報上，適當使用口語反而能起到畫龍點睛的作用。如周立波在主持《壹周立波秀》的時候，常常會用到上海話，節(jié)目卻得到了全國觀眾的認可。

（3）提高語言的親和力

    群眾是廣播電視節(jié)目的最終服務(wù)對象，雖然廣播電視媒介的語言主要以文學(xué)語言為主，但是，文學(xué)同樣是來源于生活，語言的規(guī)范、準確，與語言的通俗順暢并不矛盾。為此，廣播電視節(jié)目主持人要試著用合適、靈動、具有親和力的詞語去表達節(jié)目情感、意圖，以激發(fā)受眾想象力，引起受眾共鳴。

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