企業(yè)人力資源開發(fā)中的教育培訓探究
摘要:市場經(jīng)濟發(fā)展階段,企業(yè)更應重視人力資源開發(fā),通過教育培訓去開發(fā)符合企業(yè)、市場、國家的人才。人力資源開發(fā)應從教育培訓開始,這是企業(yè)給員工最好的福利,還可以在教育理論和實際操作中挖掘新新人才。目前企業(yè)教育培訓主要面向在崗培訓、崗前教育、軟件教育、崗后培訓等,但大部分企業(yè)的沒有重視人力資源教育培訓問題,使培訓止步不前,在教育方法、觀念和內(nèi)容中存在較大的缺陷。文章就企業(yè)人力資源開發(fā)中的教育培訓進行探究,提出有效方法。
關鍵詞:人力資源;教育;培訓;缺陷
1.前言
目前,國家經(jīng)濟發(fā)展逐漸向國際邁步,國內(nèi)競爭愈演愈烈,在市場上人們需要的是人才,人才資源是企業(yè)發(fā)展的基礎,為在市場站穩(wěn)腳步企業(yè)應開發(fā)、培訓、教育人才,使其成為企業(yè)的使用資源。企業(yè)實施人力資源教育培訓主要是加強員工專業(yè)技能、操作技術以及思想素質(zhì),深入挖掘員工內(nèi)在能力。首先應讓員工自主自助學習,然后企業(yè)再實施全面的教育培訓,培訓方向是利于企業(yè)發(fā)展,但又能為員工提供良好的教育基地,更新知識,提升自我能力。有效提高企業(yè)經(jīng)濟效益,同時企業(yè)在市場中獲得更大的施展空間[1]。人力資源開發(fā)是企業(yè)未來發(fā)展主要策略,教育培訓有助于鞏固企業(yè)在市場經(jīng)濟中的地位,著手教育培訓為企業(yè)提供良好人才。
2.人力資源開發(fā)教育培訓的現(xiàn)狀
2.1落后的培訓設備
企業(yè)教育培訓面向的部門較多,在教育理論、技術上也會有所不同。部分員工教育培訓,在培訓期間進步較為緩慢,而有的員工重視培訓工作,因此教育培訓比較顯效。多數(shù)企業(yè)建立教育培訓時間較短,對操作設備不重視或培訓設備比較落后,有些企業(yè)只重視理論培訓,培訓人員教育觀念落后,缺乏操作經(jīng)驗,不能全面開發(fā)企業(yè)人力資源,不利于企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展[2]。由于企業(yè)培訓老師分配不均勻、老師專業(yè)技術較弱、思想素養(yǎng)較為落后,對新型操作技術、理論掌握不充足,無法對員工進行教育培訓,無法做到人力資源開發(fā)的作用。
2.2缺少培訓時間
企業(yè)是以盈利為目的而存在的,大部分企業(yè)因為業(yè)務較多,同時還存在加班加點的現(xiàn)象,導致員工缺少培訓時間,使培訓和工作相沖突。員工如果想做好工作又能參加教育培訓,這需要企業(yè)合理安排時間。部分關鍵崗位的員工培訓時間較少,即使有時間學習也不能全身心的投入,降低企業(yè)教育培訓質(zhì)量,開發(fā)人力資源很難實現(xiàn)。有些企業(yè)不重視培訓效果,隨便在培訓學校請不具備工作經(jīng)驗、無培訓資格證的人擔任培訓老師,既沒有實現(xiàn)培訓目的,而且浪費資源和員工的時間。
3.企業(yè)人力資源開發(fā)教育培訓的有效方法
3.1加大投資,改善教育設備
建立教育培訓機構(gòu)后,企業(yè)應密切關注培訓動向,對加大投資、改善教育設備。加大投資是對培訓機構(gòu)大力支持,也是配合開發(fā)人力資源的重要舉措。只有給予全面的資金投入、改善設備,才能實現(xiàn)企業(yè)對人力資源的開發(fā)和教育培訓的目標,為企業(yè)提供不同的專業(yè)人才,使起不斷向人才發(fā)展、教育培訓發(fā)展。
3.2加強員工教育培訓觀念
要想教育培訓順利進行,就應加強員工教育培訓觀念,轉(zhuǎn)變員工對教育培訓的觀念,大部分員工覺得“天下沒免費的午餐”,或?qū)ζ髽I(yè)教育存在偏激的思想,所以首先要轉(zhuǎn)變員工對教育培訓的觀念,為企業(yè)建立現(xiàn)代的形象。使其充分了解到目前的市場多元化、人才化的現(xiàn)代化觀念,發(fā)現(xiàn)企業(yè)急需人才資源。企業(yè)高層也應轉(zhuǎn)換管理理念,著眼于未來發(fā)現(xiàn),不要為眼前利益失去長久的發(fā)展。對員工實施教育培訓有助于加強員工之間的競爭力,提高企業(yè)在市場經(jīng)濟中的地位。要加強員工教育培訓理念,應加大宣傳教育培訓工作,讓員工對企業(yè)培訓的目的和用途存在一定的了解。從員工實際要求出發(fā),解決企業(yè)內(nèi)部糾紛,緩解員工問題,把培訓時間和工作時間相融合,根據(jù)教育培訓提高工作成效,讓員工工作與教育培訓同時進行,使員工獲得工作、培訓雙贏[3]。從教育培訓中開發(fā)人才,不斷提升員工技術能力和經(jīng)驗,為企業(yè)未來發(fā)展奠定基礎。
3.4借鑒經(jīng)驗,提高教育培訓
自從國家加入世界貿(mào)易組織后,我國市場經(jīng)濟明顯提高,市場經(jīng)濟人才正是企業(yè)、國家所需要的。企業(yè)在建立人力資源開發(fā)教育培訓機構(gòu)時,應借鑒國內(nèi)外經(jīng)驗,提高教育培訓機構(gòu),從中了解掌握國際市場經(jīng)濟發(fā)展動向,然后聯(lián)合企業(yè)實際狀況,完善培訓方法,為企業(yè)提供全面型人才。為適應國際經(jīng)濟發(fā)展主流,企業(yè)可以輸送一批員工到各國進行培訓,培訓結(jié)束后把先進的操作技術和理論知識進行傳輸,借鑒外國經(jīng)驗,這樣有助于實現(xiàn)企業(yè)國際化和現(xiàn)代化。
4.結(jié)束語
隨著我國經(jīng)濟不斷發(fā)展,市場經(jīng)濟競爭力不斷上升,企業(yè)是只有開發(fā)人力資源進行教育培訓才能實現(xiàn)企業(yè)現(xiàn)代化,立足于市場中。培訓是企業(yè)給予員工的最好福利,同時也是企業(yè)未來發(fā)展的重要措施。所以,企業(yè)要重視人力資源開發(fā)和教育培訓,全面挖掘符合市場競爭、企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的人才,只用從教育培訓才能提高企業(yè)的市場競爭力。
【參考文獻】
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[2]劉立波.人力資源管理中員工培訓問題分析[J].科技創(chuàng)新與應用.2012(10):242-253.
[3]孟莉明.教育與培訓在人力資源開發(fā)中的作用[J].全國商情(理論研究).2012(02):278-298.
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