高校校園網(wǎng)建設(shè)與發(fā)展?fàn)顩r的思考-教育論文

高校校園網(wǎng)是為大學(xué)全體師生提供資源共享、信息服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、網(wǎng)上辦公的數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)；是高等學(xué)校信息化教學(xué)環(huán)境的基礎(chǔ)設(shè)施和實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)管理服務(wù)的物質(zhì)基礎(chǔ)；是建立遠(yuǎn)程教育體系的基本保證。
一、校園網(wǎng)的建設(shè)與發(fā)展
校園網(wǎng)的建設(shè)與發(fā)展已經(jīng)成為全國(guó)各級(jí)各類高校的重點(diǎn)工作提到議事日程上來。但是目前我國(guó)高等學(xué)校校園網(wǎng)的建設(shè)還處在起步和摸索階段。校園網(wǎng)中的一些系統(tǒng)的使用和應(yīng)用還不夠成熟，與學(xué)校原有的軟硬件設(shè)備還沒有充分的兼容和運(yùn)行起來。但是隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)據(jù)庫(kù)和與之相關(guān)的應(yīng)用水平的不斷發(fā)展，尤其互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和內(nèi)部網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用，校園網(wǎng)在高校教育教學(xué)中的重要作用漸漸顯現(xiàn)出來。
以我院校園網(wǎng)的建設(shè)與發(fā)展為例。2000年前的校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)規(guī)模小，技術(shù)方面還不很成熟。隨著學(xué)院10多年的發(fā)展與建設(shè)。目前我院的主干網(wǎng)絡(luò)已成為投資上千萬(wàn)元的一個(gè)綜合性、應(yīng)用型、教學(xué)型的大型校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)?；旧蠈?shí)現(xiàn)了利用先進(jìn)實(shí)用的計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)，實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)計(jì)算機(jī)連網(wǎng)、信息資源共享，并通過中國(guó)教育和科研計(jì)算機(jī)網(wǎng)與國(guó)際計(jì)算機(jī)網(wǎng)互連這一目標(biāo)。
二、校園網(wǎng)在高校教育教學(xué)中的作用
校園網(wǎng)的優(yōu)勢(shì)在于可以把不同樓宇、不同位置、處于不同物理空間的人們緊密的聯(lián)系起來，并且可以實(shí)現(xiàn)資源共享。使用先進(jìn)的群件技術(shù)能夠?qū)崿F(xiàn)協(xié)同工作大大的提高了高校的工作效率。隨著多媒體數(shù)據(jù)的采集、存儲(chǔ)、傳輸和應(yīng)用技術(shù)的不斷發(fā)展。以上這些對(duì)高等學(xué)校傳統(tǒng)的工作模式、業(yè)務(wù)系統(tǒng)已經(jīng)產(chǎn)生了巨大而深遠(yuǎn)的影響，使用戶能更方便、更直觀的使用校園網(wǎng)絡(luò)中各種軟硬件系統(tǒng)，也最大化的發(fā)揮了校園網(wǎng)絡(luò)資源的作用。
以我院校園網(wǎng)為例。從它開通并運(yùn)行至今，都本著以服務(wù)于學(xué)院的教育教學(xué)為基本原則；以教學(xué)一線的師生應(yīng)用需要為工作核心；以統(tǒng)一規(guī)劃、分步實(shí)施、循序漸進(jìn)為建設(shè)模式；以圖書館、采編室、各個(gè)教學(xué)部門的教學(xué)資源為信息源；以現(xiàn)代教育技術(shù)為應(yīng)用手段；以校園信息化、數(shù)字化為發(fā)展方向。從教學(xué)環(huán)境、教育資源到學(xué)術(shù)科研活動(dòng)實(shí)現(xiàn)信息化、網(wǎng)絡(luò)化。利用校園網(wǎng)把學(xué)校的教學(xué)機(jī)構(gòu)、教育科研設(shè)施、教學(xué)資源等進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)化、信息化改造，將教學(xué)、科研、管理、服務(wù)、學(xué)科建設(shè)、學(xué)術(shù)活動(dòng)全面提升到一個(gè)數(shù)字化的網(wǎng)絡(luò)空間環(huán)境下，從而達(dá)到提高全院教職員工的工作效率、學(xué)習(xí)效率、人才培養(yǎng)質(zhì)量、科研實(shí)力和管理水平的目標(biāo)。
三、校園網(wǎng)改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式與教育觀念
首先，校園網(wǎng)帶給高校的不僅僅是教育手段上的改變，而是高等學(xué)校的教育模式、教育觀念全面變革。曾經(jīng)有人擔(dān)心信息化技術(shù)的發(fā)展會(huì)不會(huì)削弱傳統(tǒng)教育中教師的作用，我們認(rèn)為計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用、校園網(wǎng)的建設(shè)絲毫不會(huì)影響教師的作用，反而會(huì)大大增加教師的作用，進(jìn)而改變學(xué)校的教學(xué)模式從而提高教育教學(xué)質(zhì)量。
從教師教學(xué)的角度講。一方面，校園網(wǎng)與1時(shí)6卯61接入、實(shí)現(xiàn)了校園網(wǎng)中各系統(tǒng)終端之間的協(xié)同工作、快速應(yīng)答、實(shí)時(shí)交流。各種音視頻資料的查閱、播放、剪輯等功能將使教師在備課階段查閱資料獲取多媒體信息的方法更加多樣化、方式更加便捷。校園網(wǎng)與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課堂的建立將給教師的教學(xué)提供更大的空間和更好的交互手段，實(shí)現(xiàn)廣大師生的遠(yuǎn)程互動(dòng)式教學(xué)、異地同步教學(xué)、遠(yuǎn)程輔導(dǎo)、課程答疑等新的教學(xué)手段。從而更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教師也可適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行督導(dǎo)。并且可以根據(jù)講課的情況，利用個(gè)人資源庫(kù)和公共資源庫(kù)中的教學(xué)資源，靈活制定、修改和發(fā)布多媒體教案，實(shí)時(shí)關(guān)注每名學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展和整體的授課效果。
從學(xué)生學(xué)習(xí)的角度講。隨著校園數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的使用使得對(duì)學(xué)生的管理更加便捷、高效。可以為每個(gè)學(xué)生建立一個(gè)龐大且可自由進(jìn)出的信息儲(chǔ)備庫(kù)。學(xué)生可隨時(shí)從網(wǎng)絡(luò)上獲知自己的學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)進(jìn)度、評(píng)價(jià)信息。同時(shí)學(xué)生還可以根據(jù)自身的興趣和實(shí)際需求制度學(xué)習(xí)計(jì)劃。這不僅改變了傳統(tǒng)教育中面對(duì)面的授受理念，還給師生的學(xué)習(xí)、交流開辟了新的領(lǐng)域新的空間。
其次校園網(wǎng)的充分使用，使得教育資源得到更為充分的利用，同時(shí)可以制作各種高質(zhì)量的多媒體課件，實(shí)現(xiàn)多媒體課堂錄播、教學(xué)視頻點(diǎn)播和計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)，在使課堂生動(dòng)活潑的同時(shí)，也使得教學(xué)更加的高效。
同樣以我院為例。1、為滿足金融、會(huì)計(jì)等專業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，學(xué)院為其設(shè)立了基于真實(shí)行情的股票、期貨、外匯模擬交易系統(tǒng)的阿波羅服務(wù)器端。購(gòu)入如財(cái)務(wù)管理、銀行交易模擬、外貿(mào)單證教學(xué)、第三方物流等一大批模擬真實(shí)、專業(yè)性強(qiáng)的專業(yè)軟件。使教師和學(xué)生在模擬實(shí)驗(yàn)室甚至在寢室就可以實(shí)時(shí)地了解、分析與市場(chǎng)同步的股票、期貨外匯、物流管理等信息。并可以進(jìn)行真實(shí)的操作模擬操盤等。2、基于大學(xué)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)需求，學(xué)院架設(shè)了“上海新理念大學(xué)英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)課程”服務(wù)器。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)自主式學(xué)習(xí)環(huán)境、強(qiáng)調(diào)個(gè)性化教學(xué)，全面培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)綜合應(yīng)用能力。使他們?cè)诮窈蠊ぷ骱蜕鐣?huì)交往中能用英語(yǔ)有效地進(jìn)行口頭和書面的信息交流。3、在校園網(wǎng)服務(wù)器上還安裝了模似等級(jí)考試系統(tǒng)，學(xué)生可以在線進(jìn)行模似等級(jí)考試。教師可以自己做題庫(kù)。校園網(wǎng)上還不定期上傳一些與專業(yè)相關(guān)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，供學(xué)生自主學(xué)習(xí)。
總之，校園網(wǎng)的建設(shè)和發(fā)展意義重大。校園網(wǎng)的規(guī)模、網(wǎng)絡(luò)性能、應(yīng)用水平和普及程度已成為衡量一所院校辦學(xué)水平高低的重要標(biāo)志之一。因此應(yīng)得到相關(guān)的教育管理部門和各高校更大的重視。