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小男孩是老人的精神寄托和老人力量的源泉、英雄主義的繼承

作者:淮陰工學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院—陳思艮來源:《湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)報(bào)》日期:2014-05-04人氣:1538
小說中的老人表現(xiàn)出巨大的精神力量,桑迪亞哥說:“一個(gè)人并不是生來就要被打敗的,可以將他消滅但卻不能打敗他。”在與鯊魚的搏斗中,老人把刀都折斷了但仍未屈服,這種頑強(qiáng)拼搏的精神是值得贊賞的,并深深的打動(dòng)了每一位讀者的心靈。在征服自然的過程中,老人表現(xiàn)出堅(jiān)定的信念、不可磨滅的意志、源源不斷的智慧。在小說中刻畫的小男孩的形象是具有勇敢、自信、樂觀、積極向上和執(zhí)著的精神,小男孩身上處處是老人桑迪亞哥年輕時(shí)的影子,他很好的繼承了桑迪亞哥的優(yōu)秀品質(zhì)。在小男孩五歲第一次跟老人出海打魚時(shí),險(xiǎn)些送命并沒有讓小男孩有絲毫的畏懼,從小男孩天真無邪的話語(yǔ)中我們能感受到小男孩在面對(duì)死亡威脅是對(duì)生命的態(tài)度,也讓讀者在潛移默化中感受到小男孩勇敢的性格,引發(fā)讀者對(duì)生命態(tài)度的思考。

小男孩曼諾林在與老人一起出海打魚時(shí),老人對(duì)很早把小男孩叫醒深感愧疚,但小男孩的一句“哪兒的話,男人就該這樣”。從小男孩稚嫩的話語(yǔ)中我們已經(jīng)能夠感受到,在他小小年紀(jì)的心靈中已經(jīng)有了“男人”的概念,也在老人桑迪亞哥的影響下逐漸形成他堅(jiān)強(qiáng)勇敢的性格。小男孩在捕魚的時(shí)候能夠聰明的利用鳥兒盤旋的位置來判斷魚群的方向,而且他能夠憑借自己的力量在一天內(nèi)釣到兩條大魚,這都充分的說明了小男孩繼承了老人精湛的捕魚技術(shù)和豐富的捕魚經(jīng)驗(yàn)。

小男孩的所言所行是對(duì)老人英雄主義的繼承,所以老人在小男孩曼諾林身上看到了自己年輕時(shí)候的影子。這也使得老人在獨(dú)自出海的那兩天兩夜中曾七次念叨著:“要是孩子在這就好啦”。特別是在老人與馬林魚搏斗時(shí),老人的處境已經(jīng)是很危及了,他左手抽筋,體力和精神都達(dá)到了極限,此時(shí)他重復(fù)了三次“如果孩子在這就好了,如果孩子在這就好了,如果孩子在這就好了”。老人的反復(fù)念叨小男孩,充分的體現(xiàn)出小男孩在老人生命中的重要性,也從另一面體現(xiàn)出了老人在面對(duì)孤獨(dú)失意時(shí)回憶起自己年輕時(shí)的輝煌和幻想自己如果可以有年輕時(shí)的意氣風(fēng)發(fā)該有多好,小男孩其實(shí)就是老人的精神寄托。同時(shí),小男孩在與老人相處時(shí)對(duì)老人的精神崇拜和給老人以信心鼓勵(lì)的話語(yǔ),都能夠在老人失意時(shí)溫暖老人的心,讓他振作精神,恢復(fù)原有的自信,頑強(qiáng)地跟鯊魚搏斗取得最后的勝利,這時(shí)小男孩是老人精神的寄托、力量的源泉和英雄主義的繼承。

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