科研課題如何選題?
選題是科研的起點(diǎn),是科研工作者要做好的第一步。通常來(lái)說(shuō),科研選題就是形成、選擇和確定所要研究和解決的問(wèn)題。但是一到課題申報(bào)的時(shí)間,很多老師就不免有些抓耳撓腮:如何選題才能贏得評(píng)委的青睞?這么多選題中如何才能避免和他人撞題呢?
科學(xué)學(xué)的創(chuàng)立者貝爾納曾指出:“課題的形成和選擇,無(wú)論是作為外部的經(jīng)濟(jì)技術(shù)要求,抑或作為科學(xué)本身的要求,都是研究工作中最復(fù)雜的一個(gè)階段”。
在復(fù)雜而具有決定性意義的環(huán)節(jié),我們可以采取以下三個(gè)方案來(lái)進(jìn)行科研選題。
01 定量研究
定量研究第一步是觀察因變量趨勢(shì),或者一個(gè)反常的現(xiàn)象,第二步就是尋找可能解釋這個(gè)因變量產(chǎn)生的自變量,分析它的相關(guān)性以得出一個(gè)相關(guān)結(jié)論。
俗話說(shuō),事出反常必有因。如果一件事情違反了之前的事物發(fā)展規(guī)律,那它背后一定是有反常的因素作為推手的,而這就為我們的研究提供了一個(gè)很好的切入點(diǎn)。
舉個(gè)例子:假如我國(guó)的人口增長(zhǎng)情況是基本處于每年2%的一個(gè)增長(zhǎng)率,但是在某一年,比如說(shuō)是在1942年突然出現(xiàn)了一個(gè)3%的負(fù)增長(zhǎng),那么我們就要通過(guò)數(shù)據(jù)變化去看一下1942年到底發(fā)生了什么情況?有一個(gè)什么樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)?為什么人口增長(zhǎng)呈現(xiàn)了負(fù)增長(zhǎng)的狀況?也許這些影響因素可能包括自然災(zāi)害、戰(zhàn)爭(zhēng)或者相關(guān)政策等。我們知道,1942年發(fā)生了饑荒,這個(gè)可能就是背后存在的原因。
簡(jiǎn)而言之,我們要研究1942年這樣一個(gè)特殊的狀況,那么我們的一個(gè)出發(fā)點(diǎn)就是數(shù)量,我們先觀察到了人口增長(zhǎng)率的呈現(xiàn)負(fù)數(shù),再?gòu)臄?shù)據(jù)角度開(kāi)始入手,這個(gè)是定量研究,從這個(gè)角度我們也許可以找到一個(gè)值得研究的題目。
02 理論研究
理論研究就是從實(shí)際問(wèn)題入手,對(duì)種種社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行具體的研究。
具體步驟:第一步可以根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)描述現(xiàn)象并給出幾個(gè)基本的現(xiàn)象解釋,第二步對(duì)照已有的理論看看自己的回答和理論之間是否一致,第三步如果理論不能很好的解釋現(xiàn)有的現(xiàn)象,則可以進(jìn)一步改進(jìn)這個(gè)理論。
假設(shè)我們看到了大量的女生買(mǎi)口紅,或者看到了口紅的銷量總量增長(zhǎng)了。
根據(jù)百度百科的解釋“口紅效應(yīng)”的根本原因就是經(jīng)濟(jì)蕭條,消費(fèi)者只能用低價(jià)的奢侈品來(lái)滿足自己的購(gòu)買(mǎi)欲,口紅效應(yīng)所給出的一個(gè)理論緣由是否會(huì)讓你信服呢?是否隨著時(shí)代的變化這個(gè)理論就不再成立了呢?會(huì)不會(huì)有別的原因讓這個(gè)口紅銷量變大呢?
比如說(shuō)目前職業(yè)女性越來(lái)越多,她們需要化妝以應(yīng)對(duì)不同的工作場(chǎng)合,有沒(méi)有可能使口紅的銷量變大呢?
再比如說(shuō),現(xiàn)在社交通訊的發(fā)展人們有通過(guò)購(gòu)買(mǎi)口紅去“曬”、去“秀恩愛(ài)”的心理,有沒(méi)有可能使口紅的銷量變大呢?
又比如說(shuō),著名的主播李佳琪,在五分鐘之內(nèi)賣出15000支口紅,這種推銷有沒(méi)有可能使口紅銷量突增呢?
將我們的思考反饋給相關(guān)理論,這就是理論研究的進(jìn)一步深化。
03 實(shí)證研究
實(shí)證研究就是建立于新資源、新數(shù)據(jù)、新政策等。現(xiàn)在新出臺(tái)的一個(gè)政策是關(guān)于謠言的一些分析,網(wǎng)信辦提出謠言要追根溯源,要看到最開(kāi)始發(fā)出人是誰(shuí)?這是網(wǎng)絡(luò)環(huán)境進(jìn)一步清朗化的一個(gè)有效手段。
那么,我們是否可以從這個(gè)新的政策入手找到一個(gè)好的題目呢?比如說(shuō)關(guān)于網(wǎng)絡(luò)空間凈化之類的研究選題。
04 補(bǔ)充:案例研究
案例研究是對(duì)某個(gè)具體的案例(具體時(shí)間點(diǎn)的具體情景、具體人群)發(fā)生的研究興趣,常常綜合運(yùn)用多種研究方法,比如定性和定量的mixed methods.
以下面這個(gè)文章題目為例“夏曾玉,&謝健.(2003).區(qū)域品牌建設(shè)探討——溫州案例研究.中國(guó)工業(yè)經(jīng)濟(jì)(10),43-48”.這篇是關(guān)于一個(gè)地域性的一個(gè)案例研究,他不是一個(gè)具體的研究方法,只能說(shuō)是研究策略。案例研究可以從具體的人事出發(fā),為我們找到合適的選題。
但是在申請(qǐng)課題的時(shí)候,盡量不要把案例研究寫(xiě)在研究方法里面
掌握科研選題的技能是科學(xué)立項(xiàng)的第一步,好的選題直接決定了課題申報(bào)的成功與否。關(guān)于科研選題,你還有哪些疑惑呢?
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