《教學管理與教育研究》是由國家新聞出版廣電總局批準，教育部主管、語文出版社主辦的國家級教育類學術(shù)期刊（半月刊），國內(nèi)刊號：CN10-1390/G4。本刊面向全國學校教育的發(fā)展管理、教學研究、科研創(chuàng)新和師資培養(yǎng)等領(lǐng)域，展示我國學校教育科研領(lǐng)域的最新成果，交流教學管理與課程建設(shè)方

《新課程導學》雜志是由貴州人民出版社主管、主辦，貴州省教育科學院協(xié)辦的教育類期刊。全國公開發(fā)行?？冢貉４?6開本，96頁?！缎抡n程導學》雜志為中國知網(wǎng)系列數(shù)據(jù)庫收錄期刊，屬《萬方數(shù)據(jù)》數(shù)字化期刊群收錄期刊，中國核心期刊（遴選）數(shù)據(jù)庫收錄期刊。基本信息：刊名：新課程導學主

《課外語文》創(chuàng)刊于2002年，由國家新聞出版總署批準，遼寧出版集團主管，遼寧人民出版社主辦，教育部中國人生科學學會、中國當代文學研究會教育委員會權(quán)威學術(shù)指導，《課外語文》編輯部編輯出版的全國優(yōu)秀教育期刊。本刊面向全國公開發(fā)行，國內(nèi)統(tǒng)一刊號：CN21-1479/G，國際標準刊號

《中學課程資源》雜志是經(jīng)國家新聞出版廣電總局批準，由大連理工大學出版社主辦的教育類學術(shù)期刊，中國知網(wǎng)(CNKI)全文收錄期刊，龍源期刊網(wǎng)全文收錄期刊，國際標準刊號ISSN 1673-2634，國內(nèi)統(tǒng)一刊號 CN 21-1526/G4。 本刊為助推中學課程改革、提高教師素質(zhì)提供

《基礎(chǔ)教育研究》雜志以研究基礎(chǔ)教育的理論和實踐問題、為基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展服務(wù)為宗旨，以廣大中小學、幼兒園教師、校長、教研員和管理人員為主要讀者對象，及時宣傳貫徹黨的教育方針、政策、交流全國各地教改經(jīng)驗和成果，做到理論結(jié)合實際，學術(shù)性、實用性、可讀性相融和。基本信息：刊名：基礎(chǔ)

《當代教研論叢》是由哈爾濱市教育研究院主管并主辦的教育雜志。大16開本128頁，公開發(fā)行。歡迎各類大中專院校和科研院所、中小學教學專家、學者、教師、社會、科學研究人員和管理人員踴躍投稿?；拘畔ⅲ嚎寒敶萄姓搮仓鬓k：哈爾濱市教育研究院周期：月刊出版地：黑龍江省 哈爾濱市語

《亞太教育》（原名《心事》）雜志于2014年12月創(chuàng)刊，是由四川省科學技術(shù)協(xié)會主管，科幻世界雜志社主辦，中華人民共和國新聞出版總署批準國內(nèi)公開發(fā)行的省一級純教育類學術(shù)性期刊。《亞太教育》致力于傳播亞太地區(qū)教育文化新信息，展示亞太地區(qū)教育實踐新模式，推廣亞太地區(qū)優(yōu)秀辦學經(jīng)驗和教

《教育現(xiàn)代化》雜志堅持“貫徹國家現(xiàn)代教育方針政策與理論，反映現(xiàn)代教育教學研究成果，交流教育學術(shù)思想，適應國內(nèi)外教育發(fā)展新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn)，整合現(xiàn)代教育教學新理念、新技術(shù)、新方法，為培養(yǎng)現(xiàn)代化高素質(zhì)人才服務(wù)”的宗旨，力爭使教育工作者“人人參與現(xiàn)代教學研究，人人探究現(xiàn)代教育規(guī)

《現(xiàn)代職業(yè)教育》雜志是在響應國家加快推進現(xiàn)代職業(yè)教育的號召下，經(jīng)國家新聞出版廣電總局批準創(chuàng)辦的學術(shù)類期刊，國內(nèi)統(tǒng)一連續(xù)出版物號為：CN14—1381/G4。郵發(fā)代號22-382由山西省教育廳主管、山西教育教輔傳媒集團主辦。雜志秉承“傳播職業(yè)教育理論研究成果，增進經(jīng)驗交流與信息

《華夏教師》是由共青團中央主管，中國青年出版總社主辦的國家級教育期刊。雜志對象主要面向中小學校長和各級教育界管理者，旨在為教育工作者和管理者提供國內(nèi)外最新、最前沿的教育動態(tài)，剖析教育教學熱點問題，展現(xiàn)學校教師風采而服務(wù)。 迄今為止，雜志全部內(nèi)容已被中國知網(wǎng)、中國學術(shù)期刊網(wǎng)出版

《寫作》雜志由國家教育部主管、武漢大學主辦，是中國寫作學會會刊、寫作學科核心期刊。雜志力求探尋寫作學科學術(shù)研究的新動態(tài)，及時反映寫作界的最新成果，傳播各種文體的寫作方法和技巧?；拘畔ⅲ嚎簩懽鱓riting主管：教育部主辦：武漢大學周期：雙月刊出版地：湖北省武漢市語種：中

《語文世界》創(chuàng)刊于1994年1月，雜志創(chuàng)刊10年來，始終堅持“青少年的、大語文的、高品位的”辦刊宗旨，在激發(fā)青少年的學習興趣，培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新能力，提升青少年綜合素養(yǎng)方面進行了不懈的探索和努力，已經(jīng)由一本單一的月刊發(fā)展成小學版、初中版、高中版俱全，發(fā)行范圍覆蓋全國的優(yōu)秀語文刊

《中國培訓》雜志系中國職工培訓和職業(yè)教育協(xié)會主辦的官方培訓期刊，也是全國職工教育和職業(yè)培訓方面的核心期刊。雜志創(chuàng)刊于1992年，秉承了全國職工教育和職業(yè)培訓、企業(yè)管理培訓、國家職業(yè)技能鑒定工作的指導讀物。2015年社內(nèi)對刊物進行整體資源整合后，內(nèi)容涵蓋培訓領(lǐng)域的權(quán)威政策、最新

《好家長》雜志是由南京出版?zhèn)髅郊瘓F主管主辦的面向全國公開發(fā)行的教育類刊物。中國知網(wǎng)、維普資訊網(wǎng)、龍源期刊網(wǎng)全文收錄?；拘畔ⅲ嚎汉眉议L Qualitied Parents主辦：南京出版社周期：周二刊出版地：江蘇省南京市語種：中文開本：16開ISSN：1009-8569CN

《河南教育》雜志是一份面向高校師生的綜合性教育期刊，由河南省委高校工委、河南省教育廳主管，河南教育報刊社主辦、出版，面向國內(nèi)外公開發(fā)行的學術(shù)性期刊。河南教育分為三個版本《河南教育(基教版)》、《河南教育(高教)》、《河南教育(職成教版)》基本信息：刊名：河南教育(基教版)主辦

《北京教育》（月刊）創(chuàng)刊于1980年，是北京市教委主管、北京教育音像報刊總社主辦，面向國內(nèi)外公開發(fā)行的融理論性、指導性、服務(wù)性于一體的教育綜合類刊物，是北京市社科類一級期刊?！侗本┙逃贩譃楦呓贪?、普教版、德育、成功就業(yè)版等版本，物為推動教育事業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻，具有很高

《高教學刊》雜志是經(jīng)中國新聞出版總署備案的學術(shù)期刊。主管單位：黑龍江省科學技術(shù)協(xié)會，主辦單位：黑龍江省創(chuàng)聯(lián)文化傳媒有限公司、黑龍江省高等教育教學評估中心。國內(nèi)統(tǒng)一刊號CN23-1593/G4，國際標準刊號ISSN 2096－000X，半月刊，郵發(fā)代號：14-357?；拘畔ⅲ?/p>

《當代外語研究》以英語為主、兼顧其他語種，刊發(fā)有關(guān)語言本體與語言哲學研究；有關(guān)語言學與應用語言學的建設(shè)性研究；各級各類外語教學與測試的研究、試驗、調(diào)查、統(tǒng)計報告等；中外語言與文化的研究及對比研究，特別是與漢語的比較研究；有關(guān)翻譯理論、實踐、方法和歷史的研究；有關(guān)外語國家戰(zhàn)略、

《高中生學習》雜志堅持為社會主義服務(wù)的方向，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導，貫徹“百花齊放、百家爭鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針，堅持實事求是、理論與實際相結(jié)合的嚴謹學風，傳播先進的科學文化知識，弘揚民族優(yōu)秀科學文化，促進國際科學文化交流，探索防災科技

《中小學教師培訓》的辦刊宗旨是：研究中小學教師培訓前沿理論；探索中小學教師培訓實踐路徑；交流中小學課堂有效教學經(jīng)驗；提升中小學教師實踐智慧；宣傳國內(nèi)外最新師訓成果；揭示中小學教師專業(yè)發(fā)展規(guī)律。本著重特色、樹品牌、謀發(fā)展的辦刊原則，堅持理論性、研究性、應用性于一體的辦刊風格，注