《物流科技》雜志 半月刊 國(guó)家級(jí)物流類(lèi)期刊 SCD期刊

《物流科技》雜志社是我國(guó)第一本物流期刊，始創(chuàng)于1977年。系中國(guó)商業(yè)聯(lián)合會(huì)主管、全國(guó)物流科技情報(bào)信息中心和中國(guó)倉(cāng)儲(chǔ)協(xié)會(huì)主辦，是面向國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行的綜合性核心期刊。其宗旨是開(kāi)展國(guó)內(nèi)外物流與技術(shù)交流、促進(jìn)物流與科技進(jìn)步，為物流科學(xué)化、社會(huì)化、現(xiàn)代化服務(wù)。

《物流科技》基本信息

刊名：物流科技

英文名：Logistics Sci-Tech

主辦單位：中國(guó)商業(yè)股份制企業(yè)經(jīng)濟(jì)聯(lián)合會(huì)

出版周期：半月

ISSN：1002-3100

CN：10-1373/F

出版地：北京市

語(yǔ)種：中文;

開(kāi)本：大16開(kāi)

郵發(fā)代號(hào)：14-81

創(chuàng)刊時(shí)間：1977

《物流科技》影響因子

(2021)復(fù)合影響因子：0.637

(2021)綜合影響因子：0.311

《物流科技》主要欄目

物流研究、現(xiàn)代物流 物流管理、 企業(yè)物流 物流技術(shù)、搬運(yùn)機(jī)械 電子物流、物流管理 包裝與養(yǎng)護(hù)、物流史壇 物流商壇、物流案例 區(qū)域物流、企業(yè)物流 物流工程、研究與探索等

《物流科技》錄用文章題目

專(zhuān)家特稿 

高鐵運(yùn)輸參與的多目標(biāo)綠色多式聯(lián)運(yùn)路徑優(yōu)化   梁曉磊;劉星雨;李文婷;馬千慧;梅磊; 1-8 

理論研究 

基于逆優(yōu)化的汽車(chē)配件服務(wù)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)能力優(yōu)化   申國(guó)劍;張相斌;徐亞楠; 9-15 

基于大數(shù)據(jù)的公交服務(wù)供需動(dòng)態(tài)匹配研究   萬(wàn)婕;王慶國(guó);郭富成; 16-21+26 

考慮時(shí)間窗與新鮮度損耗的社區(qū)團(tuán)購(gòu)生鮮產(chǎn)品配送路徑優(yōu)化研究   陳濤;康世寧; 22-26 

“貨到人”訂單分批揀選作業(yè)優(yōu)化研究   鄒煒;趙洪鑾;李曉君;宿夢(mèng)夢(mèng); 27-33 

交通運(yùn)輸、郵政和倉(cāng)儲(chǔ)業(yè)的產(chǎn)業(yè)地位研究——基于投入產(chǎn)出表   沈?qū)帉?曾杰杰; 34-37 

物流管理 

對(duì)接湖南自貿(mào)試驗(yàn)區(qū)建設(shè)的物流技能型人才供需現(xiàn)狀分析及實(shí)證研究   彭茜薇;朱莎莎; 38-41+47 

資源編排視角下的圓通跨境并購(gòu)效果研究   吳成玥;劉俊; 42-47 

淺析風(fēng)險(xiǎn)成本計(jì)量及其在物流中的應(yīng)用   周亞馨;孫博; 48-50 

機(jī)車(chē)司機(jī)日勤作業(yè)安全監(jiān)控系統(tǒng)研究   林鐘雨;吳潼; 51-55+63 

物流技術(shù) 

無(wú)人機(jī)在物流末端配送中的應(yīng)用研究   馬永紅; 56-58 

現(xiàn)代物流 

基于KANO模型的社交商務(wù)平臺(tái)功能需求研究   張艷茹;夏志杰;張偉; 59-63 

疫情防控下徐州市應(yīng)急物流系統(tǒng)建設(shè)策略探究   李戰(zhàn);顧新?tīng)D;孫昕; 64-66+70 

消費(fèi)者網(wǎng)購(gòu)的物流服務(wù)需求差異研究   王新通;夏志杰; 67-70 

國(guó)內(nèi)農(nóng)產(chǎn)品電子商務(wù)研究進(jìn)展——基于NVivo的質(zhì)性分析   孫雨生;劉濤; 71-76 

雙循環(huán)視角下我國(guó)郵輪旅游產(chǎn)業(yè)效率研究   李倩彧;孫瑞紅; 77-80 

鉆石模型視角下廣西北海郵輪產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力研究   吳曉穎;潘柳榕;石華先; 81-84 

面向洪澇災(zāi)害的防災(zāi)物資“制造—預(yù)防—回收”閉環(huán)模式研究   顏浩龍;王晉; 85-87+92 

交通運(yùn)輸 

混合軸輻式零擔(dān)快運(yùn)網(wǎng)絡(luò)車(chē)輛調(diào)度設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)   繆桂根; 88-92 

一個(gè)雙層城市快速路匝道聯(lián)合控制模型系統(tǒng)仿真研究   張麗巖;校鵬程;馬健;葛靜; 93-95 

基于兩階段DEA的城市軌道交通系統(tǒng)效率評(píng)價(jià)研究   葉嘉棟;范小舟; 96-98+107 

基于GIS和網(wǎng)絡(luò)地圖服務(wù)的城市軌道交通站點(diǎn)可達(dá)性度量及評(píng)價(jià)——以南京市為例   張高瑋;錢(qián)林波; 99-103 

大型綜合交通樞紐站周邊片區(qū)道路規(guī)劃研究——以西麗樞紐為例   秦旗;吳希穎; 104-107 

物流經(jīng)濟(jì) 

長(zhǎng)三角示范區(qū)產(chǎn)業(yè)數(shù)字化改造帶動(dòng)有效投資增長(zhǎng)研究   馬雪飛;高廣闊;孫浩; 108-112 

湖北省基于兩業(yè)融合的制造業(yè)——物流業(yè)“共生度”評(píng)價(jià)   張利分;王曉麗; 113-115 

制造業(yè)和物流業(yè)的耦合協(xié)調(diào)發(fā)展研究——以福建省為例   黃菲菲; 116-119+145 

鄉(xiāng)村振興背景下社會(huì)工作助力農(nóng)產(chǎn)品物流發(fā)展   王江敏; 120-122 

供應(yīng)鏈 

農(nóng)村公路對(duì)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈延長(zhǎng)的影響機(jī)理研究   袁銘宇;王花蘭; 123-127 

勃利縣藍(lán)靛果供應(yīng)鏈利益分配研究   高艷;劉嘉儷; 128-133 

后疫情時(shí)代環(huán)境下的企業(yè)物流供應(yīng)鏈反思及應(yīng)對(duì)策略   王力鋒; 134-136 

冷鏈物流 

一種油乳劑獸用疫苗冷鏈運(yùn)輸方法的標(biāo)準(zhǔn)化建立   王福清;亢和平;邢瑞;杜繼紅;趙麗霞;郭建軍;楊冬梅;烏日罕;郭宇;齊彪;張林沖; 137-139 

鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略下生鮮冷鏈物流高質(zhì)量發(fā)展路徑與策略創(chuàng)新   謝泗薪;李玉;樊舒琪; 140-145 

基于CFLP模型的農(nóng)產(chǎn)品冷鏈物流配送中心選址研究——以“百色一號(hào)”為例   周萬(wàn)洋;付芳;王力鋒; 146-148+151 

軍事物流 

中轉(zhuǎn)供貨系統(tǒng)理論在航材調(diào)運(yùn)過(guò)程中的研究與應(yīng)用   劉臣宇;孫偉奇;李衛(wèi)靈; 149-151 

軍隊(duì)軍械倉(cāng)庫(kù)物資儲(chǔ)備供應(yīng)問(wèn)題研究   高健;于永剛;李洋; 152-154 

基于節(jié)約里程法的維修器材配送路徑設(shè)計(jì)   王金幗;王亞彬;王帥;岳帥; 155-157 

教學(xué)研究 

一流課程建設(shè)下應(yīng)用型高校物流信息管理課程改革研究   黃麗霞;陳怡靜;楊曉嬌; 158-160 

基于課程思政的高職現(xiàn)代物流管理專(zhuān)業(yè)《倉(cāng)儲(chǔ)與配送管理》課程教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施   劉晶璟; 161-163+173 

智慧物流背景下物流金融人才培養(yǎng)面臨的問(wèn)題與對(duì)策分析   湯洪宇;丁承學(xué); 164-166 

湖南自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)背景下高職院?？缇畴娚倘瞬排囵B(yǎng)路徑研究   王夢(mèng)雅; 167-169 

基于《供應(yīng)鏈管理》課程內(nèi)容的學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)實(shí)踐   王婧;葉勇;辜麗川;馬鳳; 170-173 

軌道交通學(xué)科國(guó)際研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng)與保障機(jī)制研究   張英貴;張?jiān)汽?劉家忱; 174-175+184 

LCE教學(xué)模式下物流管理專(zhuān)業(yè)本科生非學(xué)科能力重構(gòu)的可能邏輯——以南京郵電大學(xué)《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》課程教學(xué)改革研究為例   單婷婷;田小丫;鐘凱; 176-178 

基于崗課賽證融通的高職教學(xué)改革探析——以現(xiàn)代物流管理專(zhuān)業(yè)為例   劉玥; 179-181 

“一主二導(dǎo)三段四步”混合式教學(xué)模式研究——以《倉(cāng)儲(chǔ)與配送管理》課程為例   鄒小梅;鐘小紅;謝紅越; 182-184