中國首個！中國標準：《境外大學學科分級目錄（人文社會科學）》發(fā)布！

作者：全國高校信息資料研究會；中國人民大學評價研究中心來源：全國高校信息資料研究會；中國人民大學評價研究中心日期：2023-09-01人氣：2345

《境外大學學科分級目錄（人文社會科學）》

建設教育強國，龍頭是高等教育。建設高等教育強國需要確立教育評價的中國標準。5月29日，習近平總書記在中共中央政治局第五次集體學習時強調(diào)，“加快建設教育強國，要深化新時代教育評價改革，構建多元主體參與、符合中國實際、具有世界水平的教育評價體系”。

為深入貫徹落實習近平總書記關于教育評價改革、教育強國建設的重要指示精神，服務世界教育中心、科學中心、人才中心建設，在中國人民大學評價研究中心的大力支持下，全國高校信息資料研究會依托雄厚的專家資源，秉持“學術立會、服務興會”的宗旨，積極推進智庫建設，與中國人民大學評價研究中心聯(lián)合研制中國首個跨國高等教育評估框架，即《境外大學學科分級目錄（人文社會科學）》。

創(chuàng)新之處

一是首次探索研制境外大學學科分級目錄，為國內(nèi)用人單位及出國留學人員提供境外高等教育質(zhì)量信息；

二是克服了現(xiàn)有大學/學科排行榜不能有效評價人文社會科學水平的弊端，有利于促進全球人文社會科學的繁榮發(fā)展；

三是破解了現(xiàn)有大學/學科排行榜不能有效評價人才培養(yǎng)質(zhì)量的難題，有利于糾正重科研輕教學的不良評價導向；

四是指標體系具有適切性，既強調(diào)客觀性、國際可比性，又兼顧人文學科和社會科學的文化性、地域性。

研制方法

1.選取學科

《境外大學學科分級目錄（人文社會科學）》確定了13個國際通用的人文社會科學學科領域，分別為：1.哲學；2.語言文學；3.歷史學；4.藝術學；5.工商管理；6.經(jīng)濟學；7.法學；8.社會學；9.政治學；10.公共管理；11.新聞傳播學；12.圖書與信息管理；13.教育學。

2.遴選頂級期刊

以習近平總書記關于教育的重要論述為指引，以科學嚴謹?shù)脑u價分析技術為依托，以國內(nèi)外公開出版的人文社會科學學術期刊為數(shù)據(jù)源，遵循文獻計量學規(guī)律，采用定性和定量相結合的融合性評價方法，依照國務院學位委員會、教育部發(fā)布的“學位授予和人才培養(yǎng)學科目錄（2021年）”，對中文、英文、德文、法文、俄文、日文、西班牙文、阿拉伯文等8種語言23000余種人文社會科學類中外文學術期刊按一級學科目錄進行學科劃分，并參照國標《人文社會科學期刊評價（GB/T40108-2021）》（2021年12月正式實施），從嚴評選，最終形成“國際人文社會科學評價數(shù)據(jù)庫頂級來源期刊目錄（T刊目錄外文版）”“國內(nèi)人文社會科學評價數(shù)據(jù)庫頂級來源期刊目錄（T刊目錄中文版）”（以下統(tǒng)一簡稱“T刊”）。

3.評價分級

研究團隊對所選取的13個人文社會科學核心學科，從“學術創(chuàng)新、人才培養(yǎng)”兩個維度，按照A+、A、A-、B、C五個等級，對全球1萬余家學術機構的相關學科實力進行了評價分級，得分前2%評為A+、前5%評為A、前10%評為A-、前40%評為B、前70%評為C，得出《境外大學學科分級目錄（人文社會科學）》。

在此基礎上，將評價范圍內(nèi)學術機構入選13個學科A+、A、A-的情況進行加權匯總，得出《境外大學學科綜合競爭力分級目錄（人文社會科學）》，綜合得分前2%評為A類、前5%評為B類，其余為C類。

分級指數(shù)構成

考慮到人文與社會科學學科特點的差異，研究團隊遵循國際可比、數(shù)據(jù)可獲得的原則，對人文學科和社會科學學科分類設置分級指數(shù)。其中，人文學科的指數(shù)構成是：近五年T刊發(fā)文、近五年T刊總被引、近五年出版專著、為其他名校培養(yǎng)教授；社會科學學科的指數(shù)構成是：近五年T刊發(fā)文、近五年T刊總被引、近五年T刊發(fā)文活躍作者、為其他名校培養(yǎng)教授。