世界技能大賽視角下職業(yè)院校物流自動(dòng)化人才培養(yǎng)路徑研究
0 引言隨著全球經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和物流行業(yè)的不斷壯大,2022年全國(guó)貨物貿(mào)易額達(dá)到25萬億美元。另外根據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)網(wǎng)顯示,2022年我國(guó)物流行業(yè)總收入已達(dá)到12.7萬億元,物流專業(yè)人才的需求與日俱增。在物流自動(dòng)化行業(yè)中,對(duì)人才的需求也隨之增加,隨著人工智能、機(jī)器學(xué)習(xí)、物聯(lián)網(wǎng)等技術(shù) |
舞蹈科學(xué)訓(xùn)練理論在基本功素質(zhì)訓(xùn)練教學(xué)中的應(yīng)用研究
舞蹈作為一門富有吸引力的藝術(shù),以身體的運(yùn)動(dòng)為主體,能將人們豐富的情緒表達(dá)得淋漓盡致,在反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)中也發(fā)揮著不可替代的作用。因此,要使舞蹈具有表達(dá)感情的效果,就必須經(jīng)過系統(tǒng)的專業(yè)培訓(xùn),從而掌握各項(xiàng)技術(shù)。其中,基本功素質(zhì)訓(xùn)練是舞蹈教學(xué)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),它對(duì)學(xué)生的身體和心理健康都 |
淺談?dòng)仔°暯宇I(lǐng)域下幼兒創(chuàng)意舞蹈審美素養(yǎng)形成案略研究 ——以深圳市航星大班幼兒舞蹈教育課程為例
幼小銜接是幼兒園到小學(xué)的過渡階段,主要指課程內(nèi)容、學(xué)習(xí)習(xí)慣、常規(guī)要求的銜接,是兒童心理發(fā)展過程中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。根據(jù)幼兒在過渡時(shí)期身心發(fā)展的特點(diǎn),幫助幼兒更好地適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)節(jié)奏和機(jī)體能力的變化是幼小銜接階段的重要任務(wù)。舞蹈教育是以身體為媒介的藝術(shù),也是認(rèn)知情緒表達(dá)的重要方式 |
基于SAQ訓(xùn)練法在網(wǎng)球教學(xué)策略探析
SAQ訓(xùn)練法作為一種獨(dú)特的訓(xùn)練方法,可以有效提升運(yùn)動(dòng)員的身體素質(zhì)。在網(wǎng)球教學(xué)中,運(yùn)用SAQ訓(xùn)練法,不僅可以完善學(xué)生的網(wǎng)球技術(shù),還能夠培養(yǎng)出更優(yōu)秀的網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員。本文將著重探析基于SAQ訓(xùn)練法的網(wǎng)球教學(xué)策略,并提出相應(yīng)的教學(xué)建議。1.“SAQ訓(xùn)練法”概念及其特點(diǎn)SAQ訓(xùn)練法是指S |
黑龍江省高校大學(xué)生網(wǎng)球消費(fèi)調(diào)查研究 ——以哈爾濱師范大學(xué)為例
隨著時(shí)代的不斷發(fā)展,網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)已經(jīng)成為了人們?nèi)粘I钪械囊徊糠郑绕涫窃诳萍伎焖侔l(fā)展的今天,網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)已經(jīng)與人們的生活息息相關(guān)。網(wǎng)球消費(fèi)是當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)與體育經(jīng)濟(jì)體系中不可或缺的一環(huán),它對(duì)于推動(dòng)我國(guó)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)產(chǎn)業(yè)化、市場(chǎng)化進(jìn)程具有重大意義。與此同時(shí),近年來,網(wǎng)球消費(fèi)這一概念也得到了 |
河南數(shù)字經(jīng)濟(jì)與食品產(chǎn)業(yè)深度融合研究
食品產(chǎn)業(yè)是反映河南省居民生活質(zhì)量和發(fā)展程度的一個(gè)主要指標(biāo),而作為河南省經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),食品加工產(chǎn)業(yè)在整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)中占有舉足輕重的地位。食品產(chǎn)業(yè)歷經(jīng)幾十年的發(fā)展,已成長(zhǎng)為河南省兩大支柱產(chǎn)業(yè),為河南省的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。其中,河南省生產(chǎn)的火腿腸占全國(guó)的2/3,生產(chǎn)的方 |
食品安全訴訟中的懲罰性賠償研究
在食品安全訴訟中,懲罰性賠償作為一種特殊的賠償方式,具有懲罰違法行為、激勵(lì)受害人提起訴訟、維護(hù)市場(chǎng)秩序等多種功能,然而在實(shí)際應(yīng)用中,食品安全訴訟中的懲罰性賠償存在一些問題,需要進(jìn)一步優(yōu)化和改進(jìn)。一、食品安全訴訟中懲罰性賠償?shù)墓δ芏ㄎ?.破解主觀訴訟局限。食品安全問題的爆發(fā)往往 |
連云港港口經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段及發(fā)展對(duì)策研究
0 引言 二十大報(bào)告指出,我國(guó)開放戰(zhàn)略更加積極主動(dòng),建立全球性高標(biāo)準(zhǔn)自貿(mào)區(qū)網(wǎng)絡(luò),打造了中國(guó)特色的國(guó)際公共產(chǎn)品和國(guó)際合作平臺(tái),將進(jìn)一步推動(dòng)“一帶一路”高質(zhì)量發(fā)展。長(zhǎng)期以來,黨和國(guó)家始終關(guān)注港口經(jīng)濟(jì)發(fā)展,“八五”規(guī)劃重點(diǎn)提出加強(qiáng)沿海港口建設(shè),“九五”至“十二五”期間,細(xì)化重點(diǎn)服務(wù) |
鄉(xiāng)村振興視域下農(nóng)村物流發(fā)展研究
農(nóng)村物流是指為農(nóng)村居民的生產(chǎn)、生活提供運(yùn)輸、搬運(yùn)、包裝、加工、倉儲(chǔ)等相關(guān)活動(dòng)的總稱。《鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略規(guī)劃(2018—2022年)》在整體謀劃鄉(xiāng)村振興布局中提出要加快構(gòu)建農(nóng)村物流基礎(chǔ)設(shè)施骨干網(wǎng)絡(luò),“鼓勵(lì)運(yùn)輸、供銷、商貿(mào)等企業(yè)重視農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施網(wǎng)絡(luò)布局建設(shè),允許有條件的農(nóng)村地區(qū)建立共 |
文旅融合背景下文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)助力鄉(xiāng)村振興的策略研究
隨著全球文化和旅游業(yè)的快速發(fā)展,文旅融合已成為推動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要手段。在文旅融合的背景下,文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)作為一種高附加值、高融合性的產(chǎn)業(yè),對(duì)于鄉(xiāng)村振興具有重大的戰(zhàn)略意義。本文旨在探討文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)如何助力鄉(xiāng)村振興,并針對(duì)實(shí)際情況提出具體的策略和建議。文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)助力鄉(xiāng)村振興 |
論美學(xué)式對(duì)外文化傳播—基于YouTube平臺(tái)“自得琴社”傳播實(shí)踐視角
一、研究的背景和問題的提出:美學(xué)式傳播的良好對(duì)外傳播效果和影響青年國(guó)風(fēng)樂團(tuán)“自得琴社”成立于2014年,是以古琴為特色的民樂垂直細(xì)分領(lǐng)域的頭部?jī)?nèi)容提供者,通過音樂會(huì)、講座、網(wǎng)絡(luò)視頻等形式,推廣以古琴為主的優(yōu)秀傳統(tǒng)民族音樂和傳統(tǒng)文化,其很多視頻作品在YouTube等外網(wǎng)上引起極 |
網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)在初中校園體育活動(dòng)中的推廣與應(yīng)用研究
隨著教育體制對(duì)學(xué)生全面發(fā)展的重視,體育活動(dòng)在校園文化中的地位日益凸顯。網(wǎng)球作為一項(xiàng)全球知名的運(yùn)動(dòng),在提升學(xué)生體能、策略思維及社交技能方面具有獨(dú)特的價(jià)值。然而,在初中校園中,網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的推廣面臨著資源配置、教學(xué)方法和學(xué)生參與度等多方面的挑戰(zhàn)。探索網(wǎng)球在初中體育活動(dòng)中的有效推廣與應(yīng) |
循環(huán)訓(xùn)練法應(yīng)用在網(wǎng)球技能訓(xùn)練中的實(shí)踐路徑
循環(huán)訓(xùn)練法作為一種綜合訓(xùn)練模式,在網(wǎng)球技能提升過程中的應(yīng)用越來越受到重視。它通過多樣化的訓(xùn)練站點(diǎn),系統(tǒng)性地對(duì)運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)、體能及心理素質(zhì)進(jìn)行全方位的鍛煉,旨在模擬比賽中的復(fù)雜情境,提高運(yùn)動(dòng)員的適應(yīng)能力和整體表現(xiàn)。該訓(xùn)練法的優(yōu)勢(shì)在于其高效性和全面性,使得訓(xùn)練過程不僅限于單一技能 |
試論高中音樂與舞蹈模塊教學(xué)問題及對(duì)策
1.高中“音樂與舞蹈”模塊教學(xué)意義在我國(guó)以往的普通高中教育中,往往更重視學(xué)生的理論成績(jī),分?jǐn)?shù)的高低成為學(xué)校教育工作的唯一中心,這種做法制約了美育類學(xué)科的發(fā)展。高中“音樂與舞蹈”模塊是踐行美育教育的重要途徑之一。音樂與舞蹈作為視聽藝術(shù)形式,首要目的就是讓學(xué)生感受兩種藝術(shù)形式的內(nèi) |
繪本故事在學(xué)前教育專業(yè)幼兒舞蹈教學(xué)中的運(yùn)用
傳統(tǒng)意義上的舞蹈教學(xué)通常以教師作為課堂的主導(dǎo)者,一味讓幼兒進(jìn)行模仿,缺少了幼兒的主觀參與,導(dǎo)致幼兒只能掌握舞蹈的肢體動(dòng)作,而無法對(duì)舞蹈的內(nèi)涵以及意蘊(yùn)進(jìn)行深入的了解。因此教師需要在教學(xué)中以幼兒為主體,豐富教學(xué)形式,結(jié)合繪本故事提升舞蹈教學(xué)的靈動(dòng)性以及活潑性,從而使幼兒提升舞蹈學(xué) |
金融支持小微企業(yè)及個(gè)體工商戶的實(shí)踐及策略
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型升級(jí)和市場(chǎng)環(huán)境的不斷演變,小微企業(yè)及個(gè)體工商戶作為我國(guó)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分,承擔(dān)著促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、穩(wěn)定就業(yè)和改善民生的重要職責(zé)。然而,由于其自身的特點(diǎn)和環(huán)境的限制,小微企業(yè)及個(gè)體工商戶在融資、創(chuàng)新和發(fā)展等方面面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。因此,金融支持成為了推動(dòng)小微企業(yè)及個(gè) |
房地產(chǎn)企業(yè)土地增值稅清算的稅務(wù)籌劃策略
受各方面因素影響,房地產(chǎn)企業(yè)的項(xiàng)目開發(fā)、銷售的資金壓力,會(huì)給企業(yè)造成很大的負(fù)擔(dān),一些規(guī)模較小的開發(fā)商很可能陷入瓶頸,引發(fā)社會(huì)輿論問題。所以在這樣一種背景和趨勢(shì)下,房地產(chǎn)企業(yè)要想提升自身的精細(xì)化管理水平,就必須采取有力的措施,節(jié)約和控制成本,在稅金支出中,土地增值稅作為一項(xiàng)稅負(fù) |
高職烹飪專業(yè)“德勤技專創(chuàng)”五位一體勞動(dòng)教育體系構(gòu)建研究
隨著教育改革與轉(zhuǎn)型深化,勞動(dòng)教育的重要性逐漸凸顯。如何保證勞動(dòng)教育的有效性,還需結(jié)合專業(yè)課程做出調(diào)整。新時(shí)期的勞動(dòng)教育形態(tài)發(fā)生改變,不再是單純以“勞動(dòng)”為核心,而是要考慮各專業(yè)的建設(shè)情況,關(guān)注各專業(yè)學(xué)生的個(gè)性需求情況。本文以高職院校的烹飪專業(yè)為例,提出“德勤技專創(chuàng)”五位一體勞 |
“一帶一路”倡議下綠色食品產(chǎn)業(yè)供應(yīng)鏈發(fā)展研究
“一帶一路”倡議作為中國(guó)的重要戰(zhàn)略舉措,已經(jīng)在全球范圍內(nèi)引起廣泛關(guān)注和討論。這一倡議旨在加強(qiáng)國(guó)際間的合作,促進(jìn)互利共贏,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和可持續(xù)發(fā)展。全球人口在不斷增多,生活水平穩(wěn)步提高,因此,對(duì)食品需求也在快速增長(zhǎng)。然而,隨之而來的食品生產(chǎn)和供應(yīng)鏈管理問題也日益突顯,包括資源浪 |
基于哈佛分析框架的物流財(cái)務(wù)研究 ——以JD公司為例
0 引言2023年是全面貫徹黨的二十大精神開局之年,中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)持續(xù)恢復(fù)、總體回升向好,朝高質(zhì)量發(fā)展積極推進(jìn),物流行業(yè)也在此背景下迎來新的發(fā)展機(jī)遇。在2022年公布的民營(yíng)物流企業(yè)50強(qiáng)排行榜中,JD物流穩(wěn)居第二,僅次于順豐。同年8月,JD物流入圍權(quán)威品牌價(jià)值評(píng)估機(jī)構(gòu)Brand |
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