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生活麻辣燙-文學(xué)論文
作者:軒袁祺來源:原創(chuàng)日期:2012-06-02人氣:1041
生活本是一鍋無色無味的水,只有懷著對生活的熱愛,虔誠地加入各種調(diào)料,生活才會有滋有味,有聲有色。
請品嘗我的生活麻辣燙——
NO.1菜油
小李平時上課溜號翹課,課下又不復(fù)習(xí),一心等著在考場上“左右逢源”,搞點小動作。來到考場,他大吃一驚。幾大“捕頭”悉數(shù)到場,正虎視眈眈注視著每一個走進考場的人。他只嘆福淺命薄,只好聽天由命。成績出來果然掛了,沒及格。不過從他本人總結(jié)的原因來看,“罪魁禍首”不在他本身,而是他考試當天中午吃的“掛面”!
NO.2味精
小王在考試那天為緩解緊張情緒,在校園里散步。信步走在兩旁種滿法國梧桐的路上,深呼吸,他頓感心曠神怡。抬頭仰望天空,這時一片巴掌大小的黃葉正飄悠悠飛旋著落下,“啪”的一聲輕輕打在他的肩頭,他覺得這場景太美太有詩意了,這回考試肯定有好運氣,于是滿懷信心走進考場……看著卷子上令人心寒的分數(shù),他心中暗暗叫苦,美什么啊,那叫“落榜(落膀)”!
NO.3豆瓣醬
一次上網(wǎng),QQ上有人要加我為好友,怕萬一是同學(xué)我就先接受了。聊了幾句后我發(fā)現(xiàn)并不認識他,也沒什么共同話題,挺無聊的,就索性打開剛下的電影看起來。他見我半天沒回應(yīng),于是發(fā)問,就出現(xiàn)了下面的聊天記錄:
“你在干嘛?”
“看電影”
“我也在看電影(看,套近乎?。憧吹氖裁??”
“《非誠勿擾》”
“你在說我吧(這么有自知之明!)”
緊接著他的頭像變灰,他下線了。我暈!其實,我冤枉啊,那次看的的確是《非誠勿擾》?。?br />NO.4泡姜片
除夕晚上放炮,一般家庭都大致在同一個時間段,零點鐘聲敲響的前后是過年期間炮聲最響的時候,大家一起辭舊迎新。家住六樓,每年都是爸爸在陽臺,手拿鞭炮一頭,把另一頭從陽臺順下去放的。今年也不例外,不過這回五樓的叔叔早出來一步。他采取了和爸爸相同的方法,沒想到剛剛點著,我爸就出來了。當時炮聲震天,爸爸也沒注意樓下有人,照例手拿鞭炮這頭,點燃那頭,順下去……
五樓可憐的叔叔啊,怕傷到別人不敢把手中的炮扔下去,往樓上喊破了嗓子終究被炮聲掩蓋。在他的正上方不遠處,火藥面子亂飛,使他想起了戰(zhàn)爭年代的戰(zhàn)火紛飛。不過,真佩服他的定力,他就這樣一直堅挺地站在那里直到鞭炮放完。終于松了口氣,回到家里,卻發(fā)現(xiàn)全家人正對著他狂笑不止,只見他滿臉炮灰,只有眼鏡那兒還白一些,成了長倒了的“大熊貓”!
NO.5辣椒面
高二的數(shù)學(xué)老師姓李,剛工作不久,工作上十分勤勉。每天提前很多來為學(xué)生作輔導(dǎo),就連下課時間也不放過,經(jīng)常拖堂,視下課鈴為無物。于是同學(xué)們贈他一雅號,曰“托塔(拖堂)李天王”。
我們班長“官齡”很長,因此深知工作的艱辛,從工作態(tài)度的層面上對老師極為敬佩,視他為事業(yè)上的“楷模”,總想找機會向老師表達對他的敬佩之情。一天例外,老師踏著上課鈴走進教室,坐在門口的班長說了一句極沒眼力見兒的話,他說:“老師您每天來真么早,真辛苦??!”只見老師臉色驟變,班長有口難辯,暴風驟雨向他襲來。數(shù)學(xué)老師氣急了,還把這件事告訴了班主任。班長原以為又是一場躲不過的災(zāi)難,沒想到,班主任只淡淡說了一句:“毛主席說過‘動機和效果要統(tǒng)一’?!?br />……
其實,麻辣燙的美味不單單在于它的各種調(diào)料,通常還有多種綠葉蔬菜、多種豆制品原料、海帶等藻類、蘑菇等菌類、薯類、魚類、蛋類等……只要進行合理搭配,它更符合食物多樣化的原則。有人說:吃麻辣燙的好處一是解饞,二是方便,三是保暖。天特別冷的時候最應(yīng)該吃麻辣燙,吃得滿身是汗?jié)M頭冒汗,心里熱乎乎的,還害怕冷嗎?
是啊,我們需要麻辣燙,生活也需要麻辣燙。在寒冬里它是一把火種,溫暖身體也溫暖內(nèi)心。把各種調(diào)料配方和各種蔬菜、肉類投進鍋中,任其在沸水中翻滾,掀開鍋蓋,溫馨的味道撲面而來,只要有顆熱愛生活的心,你一定能感覺到。
請品嘗我的生活麻辣燙——
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“看電影”
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“《非誠勿擾》”
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五樓可憐的叔叔啊,怕傷到別人不敢把手中的炮扔下去,往樓上喊破了嗓子終究被炮聲掩蓋。在他的正上方不遠處,火藥面子亂飛,使他想起了戰(zhàn)爭年代的戰(zhàn)火紛飛。不過,真佩服他的定力,他就這樣一直堅挺地站在那里直到鞭炮放完。終于松了口氣,回到家里,卻發(fā)現(xiàn)全家人正對著他狂笑不止,只見他滿臉炮灰,只有眼鏡那兒還白一些,成了長倒了的“大熊貓”!
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高二的數(shù)學(xué)老師姓李,剛工作不久,工作上十分勤勉。每天提前很多來為學(xué)生作輔導(dǎo),就連下課時間也不放過,經(jīng)常拖堂,視下課鈴為無物。于是同學(xué)們贈他一雅號,曰“托塔(拖堂)李天王”。
我們班長“官齡”很長,因此深知工作的艱辛,從工作態(tài)度的層面上對老師極為敬佩,視他為事業(yè)上的“楷模”,總想找機會向老師表達對他的敬佩之情。一天例外,老師踏著上課鈴走進教室,坐在門口的班長說了一句極沒眼力見兒的話,他說:“老師您每天來真么早,真辛苦??!”只見老師臉色驟變,班長有口難辯,暴風驟雨向他襲來。數(shù)學(xué)老師氣急了,還把這件事告訴了班主任。班長原以為又是一場躲不過的災(zāi)難,沒想到,班主任只淡淡說了一句:“毛主席說過‘動機和效果要統(tǒng)一’?!?br />……
其實,麻辣燙的美味不單單在于它的各種調(diào)料,通常還有多種綠葉蔬菜、多種豆制品原料、海帶等藻類、蘑菇等菌類、薯類、魚類、蛋類等……只要進行合理搭配,它更符合食物多樣化的原則。有人說:吃麻辣燙的好處一是解饞,二是方便,三是保暖。天特別冷的時候最應(yīng)該吃麻辣燙,吃得滿身是汗?jié)M頭冒汗,心里熱乎乎的,還害怕冷嗎?
是啊,我們需要麻辣燙,生活也需要麻辣燙。在寒冬里它是一把火種,溫暖身體也溫暖內(nèi)心。把各種調(diào)料配方和各種蔬菜、肉類投進鍋中,任其在沸水中翻滾,掀開鍋蓋,溫馨的味道撲面而來,只要有顆熱愛生活的心,你一定能感覺到。
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